San Remo, 21 novembre. VIOLA fa sapere alla sola persona dalla quale è conosciuta, ch' ella aspetta inutil- mente da otto giorni.
Prendete queste droghe soppestatele e tritatele per bene indi mettetele in un sacchetto il quale introdurrete pel foro del cocchiume entro la
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Fate fondere il grasso nell’acqua bollente, nella quale metterete un sacchettino contenente polvere di carbone. Lasciatelo bollire, indi togliete il
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Un oscuro sotterraneo, nel quale sono state gettate in fretta alcune suppellettili della Corte. In fondo cancello di ferro che separa la prigione da
Romeo. Ho domandato di parlare con molta esitanza; ma riconoscendo quanto sia importante l'argomento del quale dobbiamo discutere, non mi sono
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presidente. Ringrazio l'onorevole Romeo, il quale ha dichiarato che non insiste nella sua proposta, che, del resto, non viene nè punto nè poco
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Il procuratore regio, nella sua domanda diretta al presidente della Camera, accennando al fatto pel quale egli intende di procedere, invoca gli
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Colui il quale è depositario della giurisdizione o dell'impero è una emanazione, un rappresentante, in quella piccola parte nella quale funziona, del
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E avvertite, signori, che nonostante che i due articoli del Codice penale abbiano in qualche modo variato l'originale francese dal quale furono
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E nel nostro Parlamento vi è egli un solo deputato di Destra o di Sinistra, il quale, tutte le volte che si è discusso di garanzie parlamentari, si
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si aspetti una deliberazione, la quale provi che noi, quando si tratta dei nostri colleghi, non mettiamo ostacoli al regolare corso della giustizia.
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che ci occupa, ma per la ragione stessa giuridica, in virtù della quale noi dobbiamo prendere una deliberazione, che queste sane idee saranno
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Se ciò facessimo, noi mancheremmo di quel coraggio che deve avere il rappresentante del popolo, coraggio senza il quale, o signori, non si può
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l'onorevole Crispi l'ha portata con le ultime considerazioni del suo discorso; io intendo di esaminare se una deliberazione quale egli ce la propone sia una
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E vengo ora al compito modesto che io mi sono riserbato alla questione cioè della forma colla quale le domande sono state presentate a questa
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Lo ricavo dal testo medesimo della relazione, nella quale leggo:
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Vastarini-Cresi. … se voi aveste per virtù d'un articolo di regolamento una facoltà della quale avete creduto di non far uso e venisse poi
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Quale sia la portata di questa risoluzione dell'ufficio di Presidenza, e che il presidente accettava, ognuno potrà facilmente comprendere.
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Qui mi resta un ultimo punto a trattare, ed è la forma colla quale la domanda d'inquirere è
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Mazza relatore. Dopo il discorso dell'onorevole Minghetti, il quale disse molte cose che io mi era proposto di dire…
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Mazza relatore … debbo restringermi a poche dichiarazioni a nome della Commissione, la quale non ha inteso mai di biasimare l'operato del nostro
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Il presidente della Camera si trovò in una condizione, sulla quale richiamo l'attenzione della Camera, imperocché essa stabilisce veramente il caso
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Io comprendo l'onorevole Crispi, il quale vi dice: per me nel duello non vi è reato, e quindi nego assolutamente l'autorizzazione a procedere.
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Secondo me c'è una ragione la quale esclude assolutamente che si possa concedere l'autorizzazione a procedere; e si trova nella relazione che ci è
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Ora si tratta di vincere completamente ed io confido che l'opera solerte del nostro Ministero, sul quale faccio assegnamento, varrà ad ottenere
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presidente. L'onorevole Maffi chiede che questo disegno di legge, sul quale or ora ha presentato la relazione l'onorevole Chimirri, sia dichiarato
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Maffi. Prego la Camera di consentire che sia iscritto nell'ordine del giorno, il disegno di legge sul quale l'onorevole Chimirri ha testè presentato
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Però io debbo esprimere all'onorevole ministro un mio desiderio. La questione sulla quale abbiamo chiesto di interrogarlo è altamente delicata e
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presidente. Dunque ci sono due proposte. Una dell'onorevole Trompeo, alla quale si associa l'onorevole Maurigi, cioè che la Camera si aggiorni sino
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Maurigi. Io ritiro la mia proposta e mi associo a quella dell'onorevole Trompeo, la quale, come proposta media, e che risponde alle necessità
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del giorno del disegno di legge al quale egli ha fatto allusione.
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presidente. Onorevole Pais, mi farò un dovere di sollecitare la Commissione alla quale ha accenato .
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Verrebbe poi una proposta dell'onorevole Roux, che modifica soltanto il primo comma. Quindi una proposta dell'onorevole Turbiglio con la quale si
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Alla Commissione ed al miinistro: quale sarà il rimedio che voi darete a colui che sarà colpito da
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Non dovrebbero dunque esservi prevenzioni riguardo al modo, col quale cotesti Consigli sono composti e adempiono alle loro funzioni.
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E ciò non basta? Quale garanzia di più potete voi desiderare? Quale garanzia di più desiderano in sostanza i maestri?
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Vi è poi un'altra ragione per la quale io ho avuto
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concetto invero, pel quale l'adempimento di un obbligo legale si riduce a motivo di mancata capacità, e provoca una diminuzione di diritti!
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Nelle condizioni della nostra legislazione scolastica, col sistema al quale si è ispirato finora lo Stato italiano nel governare questa materia, noi
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Capo. Prego la Camera di voler dichiarare urgente il disegno di legge sul quale ha ora presentata la relazione l'onorevole Plastino.
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Ove queste due proposte non sieno accettate, e si passi alla votazione dell'articolo quale è proposto dalla Commissione, anzitutto v'è la proposta
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La prima proposta è quella dell'onorevole Torrigiani la quale consiste nel sostituire gli articoli 6 e 7 del disegno di legge ministeriale
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All'onorevole Fortunato che mi ha domandato quale sia il diritto che noi facciamo ai maestri, i quali attualmente sono in ufficio, io risponderò ora
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«I maestri sono nominati per concorso. I documenti esibiti sono dal municipio rimessi al Consiglio scolastico provinciale, il quale, previo esame
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In questa proposta dell'onorevole Trincherà si comprende in gran parte quella dell'onorevole Giordano; il quale invece delle parole: designa i tre
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Secondo è quello dell'onorevole Borgatta, il quale vuole che, dopo le parole secondo la classificazione
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A questo capoverso sono stati proposti vari emendamenti ed aggiunte. Il 1° emendamento è quello dell'onorevole Ferrari Luigi, il quale vorrebbe alle
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Dalla quale persuasione del limite del proprio dovere segnatamente procede, che la scuola, in luogo di migliorare e di elevarsi, come sarebbe nei
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una questione, la quale non abbiamo qui discussa, la quale non è nemmeno ora davanti alla Camera, ma che è di gravissima importanza, e sarebbe indegno
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Ebbene, paragonate questo articolo 108 coll'articolo 334, e guardate a quale più dura disciplina, per parte della legge, sono posti i professori
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