Vocabolario dinamico dell'Italiano Moderno

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Risultati per: cosa

Numero di risultati: 152 in 4 pagine

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Cavalleria rusticana

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Giovanni Verga 19 occorrenze

E vostra moglie, che vi vede soltanto a Pasqua e a Natale, cosa dice?

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Io non lo so, cosa dice. Questo è il mio mestiere, comare Camilla. Il mio mestiere è di fare il vetturale e di andare sempre in viaggio di qua e di

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Ah! ... Cosa ti salta in mente?

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O poveretta me! Cosa mi vieni a dire! ... Non può essere; ti sbagli; compar Alfio si sbaglia anche lui!... Poi ci sono tanti che hanno il berretto

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O come sai quest'altra cosa?

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O figlia di Dio, cosa mai vieni a contarmi la santa giornata ch'è oggi!...

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Allora cosa vuoi fare?

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Oh, oh! Che vuoi dire questa cosa?

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Colpa tua; che ti sei messa in capo non so che cosa; e vai a svergognarmi con questo e con quello; e a spiare dei fatti miei, come se fossi ancora un

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Cosa vuoi che faccia se non credi più alle mie parole? A ciò che ti dicono gli altri invece, sì, ci credi! Non è vero niente, ti ripeto: Compar Alfio

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Cosa intendete di dire?

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Gli dicevo che oggi è giornata grande; e il Signore, di lassù, vede ogni cosa!

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Ah! vedi cosa hai fatto?

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Cosa volete dire?

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Cosa avete detto, comare Santa?

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, e la testa anche, e non mangia, e non dorme più, pensando sempre a una cosa, tutt'a un tratto gli arriva come una schioppettata la notizia: - Sai? la

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Voi che ci credete? Che ci credete che pensano sempre a una cosa quando son via, in mezzo alle altre donne? e non le guardano neppure? Lo volete

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Che avete da comandarmi qualche cosa, compar Alfio?

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O cosa vuol dire?

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Dramm intimi

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Giovanni Verga 1 occorrenze
  • 1884
  • Casa Editrice A. Sommaruga e C.
  • Roma
  • Verismo
  • UNICT
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senza aprir bocca, con la fronte sulla mano. La contessa aveva tale espressione in tutta la sua persona, che Roberto non sapeva cosa dirle. Finalmente

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La cuciniera maestra. Metodo facile per cucinare

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Bassi, Leopoldo 5 occorrenze
  • 1884
  • Editori Libraio
  • Reggio Emilia
  • cucina
  • UNIFI
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grattugiata e tre once rinfresco d'anice sopraffino e pel resto adoprate acqua ed impastate ogni cosa assieme poi tagliate tanti pezzettini piccoli rotondi e

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Prendete un ovo, un’oncia zucchero, un’oncia fiore di farina mettete in un tegame, sbattete ben bene ogni cosa e poi ad uno ad uno vuotateli lunghi

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mandorle peste con un'oncia fiore ed una libbra zucchero poi impastate ogni cosa colle mani poi tagliate tanti pezzetti della grossezza di una noce e

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di quella qualità che avete o che volete, mettetela in un tegame con cinque ova, cinque once zucchero, sbattete assieme ogni cosa e poi stendetela

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Si lascia ogni cosa per 8 giorni in infusione, dopo si filtra e si pone nelle bottiglie.

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XV legislatura – Tornata del 9 febbraio 1884

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Di Rudinì 11 occorrenze
  • 1884
  • politica - sedute parlamentari del Regno d'Italia
  • UNITUSCIA
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Crispi. L'onorevole presidente mi domandava su che cosa io intendeva di parlare. Doveva io dirlo.

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veggo in che cosa sia stato violato il regolamento nè comprendo la ragione della proposta fatta dall'onorevole Romeo, perchè si facciano due distinte

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Ma noi faremmo anche qualche cosa di più se volessimo seguire l'onorevole Crispi nell'interpretare l'estensione e il concetto dell'articolo 258 del

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Ad ogni modo, dall'articolo 96 del regolamento si vuole indurre una specie d'immunità non solo personale, ma anche locale. Ma che cosa dispone questo

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Ma dirò qualche altra cosa per ciò che riguarda il merito della richiesta del Procuratore del Re relativa alle indagini.

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Ora, il procuratore del Re presso il tribunale di Roma è esso un commissario del Governo, un ministro, un deputato, o qualche cosa di simile?

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al vero. Che cosa dice l'articolo 97? Dice: la polizia della Camera spetta a se stessa. In questo articolo la Camera è presa in senso generale

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giudiziaria, con apprezzamento di diritto o di fatto, stabilì di non denunziarlo, che cosa siamo noi oggi chiamati a fare? Siamo chiamati a giudicare

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Che cosa domanda invece il procuratore del Re? Vi domanda cosa che voi non potete menomamente consentire. Vi domanda nientemeno che di essere

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Io vi prego di considerare che cosa vuole la Commissione. Essa propone: «che la Camera autorizzi il suo presidente a consentire il proseguimento

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Quindi se v'è qualche cosa da correggere, non

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XV legislatura – Tornata del 14 giugno 1884

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Zaccheroni 14 occorrenze
  • 1884
  • politica - sedute parlamentari del Regno d'Italia
  • UNITUSCIA
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, l'articolo 3, nel modo come è modificato, che cosa dice?

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È dunque evidentissimo che qualche cosa per dare maggiore autorità al Consiglio scolastico si debba aggiungere all'articolo 3, anche per renderlo più

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all'articolo 3 della Commissione, voglia almeno riconoscere di far cosa giusta e utile, accogliendo l'aggiunta, che io propongo.

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Ma però io debbo esporre anche più chiaramente il mio pensiero. Io non sono fra coloro che concepiscono lo Stato come qualche cosa di distinto

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E che cosa significa impegnare l'opera dei maestri elementari? Significa stringere un contratto di locazione d'opera, che segue tra municipio e

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nominare i maestri e di stabilire con essi i contratti, mi pare cosa assolutamente sconveniente, esorbitante.

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cosa di più per quegli infelici, per cui vedono che

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ancora lontano il tempo in cui la Camera ha sentito questo giudizio) evidentemente bisognava qualche cosa correggere, qualche cosa cambiare, accrescere

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Coppino ministro dell'istruzione pubblica. Nessuna cosa mi spiace più che fare promesse, e nessuna cosa mi è domandata più sovente di questa.

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Ebbene, che cosa c'è di comune tra la Commissione inglese il e nostro Consiglio provinciale scolastico? Nulla. I Comitati svizzeri che cosa hanno di

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essere nominato per periodi, ma se allo scadere di ciascun periodo non ha demeritato, s'intenderà riconfermato. È dunque la medesima cosa, salvochè

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Per la qual cosa, giunto che io fui all'articolo 4, e visto che l'onorevole ministro e la Commissione perseveravano nel sistema delle convenzioni

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maestro avrà diritto ad una riconferma di altri quindici, ma allora che cosa vuol dire capitolazione?

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Che cosa vi sarebbe di diverso oggi se voi nella legge che proponete diceste, che per l'istruzione primaria che il Governo ha istituito a suo modo

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