Giornalismo ed educazione nei seminari
Ad alcuni sembra una stranezza che il sacerdote debba vivere la vita pubblica moderna; lo vorrebbero rinchiuso tuttora nelle sacrestie. Pure non è
Pagina 218
Giornalismo ed educazione nei seminari
Or si è ripetuto mille volte che il sacerdote di oggi deve entrare fiducioso nella vita moderna per redimere a Gesù Cristo la società attuale atea e
Pagina 218
Giornalismo ed educazione nei seminari
Oggi l'apostasia da Dio e dalla sua Chiesa è apostasia sociale: governi, municipii, scuole, esplicazioni di vita pubblica, attività economiche, tutto
Pagina 218
Giornalismo ed educazione nei seminari
vita pubblica furono di gran bene ai popoli e alla civiltà. E non si possono mai abbastanza deplorare gli effetti della riforma e specialmente del
Pagina 219
Giornalismo ed educazione nei seminari
dovuti). In questa azione si sintetizza la funzione stessa della Chiesa di rigeneratrice in Cristo non solo delle anime ma anche della vita sociale
Pagina 219
Giornalismo ed educazione nei seminari
sono necessari oggi, quando è così complessa e così modificata la vita intellettiva dei popoli civili.
Pagina 220
Giornalismo ed educazione nei seminari
modificazioni del proprio io (che ha una decisiva importanza per tutta la vita), non si può restringere al solo concetto caratteristico essenziale del
Pagina 220
Giornalismo ed educazione nei seminari
-pedagogica, né adeguata cultura moderna, o reale contatto con la vita sociale, e quasi nessuna coesione di animi con la gioventù; la quale vive di
Pagina 221
Giornalismo ed educazione nei seminari
Tutto ciò dev'essere applicato in modo che nell'animo del chierico non solo non si formi un'abitudine contraria all'attività della vita sacerdotale
Pagina 221
Giornalismo ed educazione nei seminari
complesso dell'educazione chiericale si forma destando idee teoriche e pratiche in ordine alla vita, nutrendo sentimenti attuosi, iniziando a un
Pagina 221
Giornalismo ed educazione nei seminari
alcuni che .le idee che formano la vita intellettiva del chierico non possono essere altre che quelle della scuola. Non metto neppure in discussione che
Pagina 222
Giornalismo ed educazione nei seminari
mezzo della vita e della azione sacerdotale.
Pagina 222
Giornalismo ed educazione nei seminari
Oggi la vita anche delle piccole borgate è internazionale; e la stampa principalmente, portavoce della politica, delle aspirazioni sociali, della
Pagina 223
Giornalismo ed educazione nei seminari
, di notizie di vita quotidiana. Tutto questo elemento di civiltà, di pensiero, di vita, che la stampa ogni giorno distribuisce agli uomini, è un
Pagina 223
Giornalismo ed educazione nei seminari
Si metta il chierico in una segregazione completa, totale dalla vita , si faccia sì che non conosca nulla di civiltà, di progresso, di scienze, di
Pagina 224
Giornalismo ed educazione nei seminari
ed il romanzo, rappresentanze di vita vissuta o di vita immaginaria; quanto non contribuirà all'educazione di chi deve vivere nel mondo per
Pagina 224
Giornalismo ed educazione nei seminari
vita pubblica dei cattolici.
Pagina 224
Giornalismo ed educazione nei seminari
aspirazione, desiderio di vita, essi stiano come chiusi in una stufa, disputando solo sulle regole sillogistiche di Aristotele, o sugli errori di
Pagina 225
Giornalismo ed educazione nei seminari
Infine, è necessario che il giovane chierico viva (nei debiti modi e nelle giuste misure) della vita quotidiana di idee teoriche e pratiche della
Pagina 226
Giornalismo ed educazione nei seminari
, le conversazioni, la scuola, la vita intiera.
Pagina 226
Giornalismo ed educazione nei seminari
vita prettamente e puramente moderna.
Pagina 226
Giornalismo ed educazione nei seminari
E i superiori oculati sanno a prova come destare e nutrire vivo questo sentimento, che in un giovane diviene come la forma volitiva della sua vita
Pagina 227
Giornalismo ed educazione nei seminari
si compiono a vicenda. Or come è possibile avere una complessa, razionale, multiforme corrente di vita progressiva nel nostro campo, quando negli anni
Pagina 227
Giornalismo ed educazione nei seminari
Ma ciò è poco, troppo poco pel giovane e non è tutto per la vita sacerdotale: che male vi sarebbe, se, come faceva il vescovo Blandini di Girgenti, i
Pagina 228
Giornalismo ed educazione nei seminari
Così la disciplina, in questo senso, diverrà norma di vita che si ama, che resta come una forma di animo, anche quando non si avrà più né il timor
Pagina 229
Giornalismo ed educazione nei seminari
iniziali, specialmente la lettura dei giornali e la partecipazione a un po' di vita di azione cattolica, reca, dicesi,distrazione forte sia nello
Pagina 229
Giornalismo ed educazione nei seminari
E poi non è la sola scuola che prepara alla vita; ma tutto ciò che con la scuola è atto a perfezionare le tendenze e le facoltà umane.
Pagina 230
Giornalismo ed educazione nei seminari
quando senza né discrezione né misura si slancia il chierico nella vita attiva o nella passionale lettura di qualsivoglia giornale. Sta qui il criterio
Pagina 230
Giornalismo ed educazione nei seminari
cognizioni da acquistare come complemento della scuola e della giornaliera discussione; la partecipazione a un po' anche di vita attiva che non modifichi
Pagina 230
Giornalismo ed educazione nei seminari
, che educasse ai nobili ideali della vita, che rispecchiasse le tendenze del programma democratico cristiano.
Pagina 232
Giornalismo ed educazione nei seminari
Io penso che quando i nostri Seminari prepareranno bene i Sacerdoti alla vita dell'azione cattolica, in tutte le sue esplicazioni, la lotta
Pagina 233
Giornalismo ed educazione nei seminari
Quanto non è da desiderare per l'educazione e per l'arte, che il teatrino dei Seminari divenga mezzo di educazione moderna, rappresentazione di vita
Pagina 233
Accademia della crusca
