moltiplicatore. Per indicare i prodotti si adopera il segno | x | (leggi: moltiplicato per, o, semplicemente, per); così 5 X |
Il libro della terza classe elementare -
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x (leggi: moltiplicato per, o, semplicemente, per); così 5 | X | 4 (leggi: cinque moltiplicato per quattro, oppure cinque |
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cinque per quattro) è il prodotto di 5 per 4, e si ha 5 | X | 4 = 20. 22. Se in una moltiplicazione si scambiano fra loro |
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e il moltiplicatore, il prodotto non muta. Così, per es., 5 | X | 3, ossia tre volte il 5, è 15; ed anche 3 X 5, ossia cinque |
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per es., 5 X 3, ossia tre volte il 5, è 15; ed anche 3 | X | 5, ossia cinque volte il 3, è 15. Ci si può render ragione |
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5, avrò che il loro numero totale sarà tre volte 5, ossia 5 | x | 3; se invece le conto per colonne, giacchè ogni colonna ne |
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avrò che il loro numero totale sarà cinque volte 3, ossia 3 | x | 5. E dunque 5 x 3 è lo stesso che 3 x 5. Gli è perciò che |
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numero totale sarà cinque volte 3, ossia 3 x 5. E dunque 5 | x | 3 è lo stesso che 3 x 5. Gli è perciò che il moltiplicando |
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volte 3, ossia 3 x 5. E dunque 5 x 3 è lo stesso che 3 | x | 5. Gli è perciò che il moltiplicando e il moltiplicatore di |
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. . . » 139 VIII . . . . . . . » 171 IX . . . . . . . » 193 | X | . . . . . . . » 239 XI . . . . . . . » 245 |
I ragazzi della via Pal -
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qui a fianco, scritto a destra del moltiplicando il segno | x | e tirato il tratto sotto del quale si scriverà il prodotto, |
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moltiplicatore 10 o 100. Si debba calcolare il prodotto 34 | x | 10. Esso è la stessa cosa che 10 x 34, cioè 34 volte il 10, |
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calcolare il prodotto 34 x 10. Esso è la stessa cosa che 10 | x | 34, cioè 34 volte il 10, o anche, 34 diecine. Ma: 34 |
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scrivendo a destra di questo uno 0. Similmente si trova 27 | x | 10 = 270 ; 42 X 10 = 420; ecc., ecc. Insomma: Il prodotto |
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di questo uno 0. Similmente si trova 27 x 10 = 270 ; 42 | X | 10 = 420; ecc., ecc. Insomma: Il prodotto di un numero per |
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uno zero alla destra del numero dato. Così osservando che 6 | X | 100 è lo stesso che 100 X 6, ossia 6 volte il 100, si trova |
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dato. Così osservando che 6 X 100 è lo stesso che 100 | X | 6, ossia 6 volte il 100, si trova 6 x 100 = 600; e |
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è lo stesso che 100 X 6, ossia 6 volte il 100, si trova 6 | x | 100 = 600; e similmente 5 x 100 500; 10 x 100 = 1000. E |
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6 volte il 100, si trova 6 x 100 = 600; e similmente 5 | x | 100 500; 10 x 100 = 1000. E dunque: Il prodotto di un |
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100, si trova 6 x 100 = 600; e similmente 5 x 100 500; 10 | x | 100 = 1000. E dunque: Il prodotto di un numero per 100 si |
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20 (o 30, o 40..... o 90). Consideriamo il prodotto 47 | x | 20. Esso è 20 volte 47; ma 2 volte 47 è 94, dunque esso è |
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al centimetro? Si ha: m. 2,65 m. 2 dm. 6 + cm. 5 = dm. 10 | x | 2 + dm. 6 + cm. 5 = dm. 26 + cm. 5 = dm. 26,5; m. 2,65 = m. |
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+ cm. 5 = dm. 26,5; m. 2,65 = m. 2 + dm. 6 cm. 5 = cm. 100 | x | 2 + cm. 10 x 6 + cm. 5 = cm. 265; dunque le misure |
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26,5; m. 2,65 = m. 2 + dm. 6 cm. 5 = cm. 100 x 2 + cm. 10 | x | 6 + cm. 5 = cm. 265; dunque le misure richieste sono 26,5 e |
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g. 5 = kg. 0,435; hg. 4,35 = hg. 4 + dag. 3 + g. 5 = g. 100 | x | 4 + g. 10 x 3 g. 5 = g. 435; e dunque il peso di quello |
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hg. 4,35 = hg. 4 + dag. 3 + g. 5 = g. 100 x 4 + g. 10 | x | 3 g. 5 = g. 435; e dunque il peso di quello zucchero è kg. |
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contenuto? Si ha: hl. 4,95 = hl. 4 + dal. 9 + l. 5 = 1.100 | x | 4 + l. 10 x. 9 + l. 5 = l. 495; se si fa la divisione di |
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la somma hl. 3 + dal. 6 + l. 15? Si ha: hl. 3 = l. 100 | x | 3 = l. 300, dal. 6 = l. 10 x 6 = l. 60; dunque: hl. 3 + |
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+ l. 15? Si ha: hl. 3 = l. 100 x 3 = l. 300, dal. 6 = l. 10 | x | 6 = l. 60; dunque: hl. 3 + dal. 6 + l. 15 = l. (300 + 60 + |
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| X | e la prima Comunione Un santo Pontefice, morto non molti |
Quartiere Corridoni -
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ed ogni decimetro è 10 centimetri, si avrà m. 7 = cm. 100 | X | 7 = cm. 700, dm. 4 = cm. 10 X 4 = cm. 40; quindi: m. 7 + |
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si avrà m. 7 = cm. 100 X 7 = cm. 700, dm. 4 = cm. 10 | X | 4 = cm. 40; quindi: m. 7 + dm. 4 + cm. 5 = cm. (700 + 40 + |
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ed ogni ettometro è 10 decametri, si avrà: km. 3 = dam. 100 | x | 3 = dam. 300, hm. 5 = dam. 10 x 5 = dam. 50; quindi: km. 3 |
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si avrà: km. 3 = dam. 100 x 3 = dam. 300, hm. 5 = dam. 10 | x | 5 = dam. 50; quindi: km. 3 + hm. 5 = dam. (300 + 50) = dam. |
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compone di 24 ore, 5 giorni saranno la stessa cosa che 24 | X | 5 ore, cioè 120 ore. Ma dunque 5 giorni e 12 ore sono la |
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questo piccolo ragionamento si scriverà: giorni 5 = ore 24 | x | 5 = ore 120,Si badi di non scrivere giorni 5 = giorni 5 X |
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x 5 = ore 120,Si badi di non scrivere giorni 5 = giorni 5 | X | 24 = ore 120. dunque: giorni 5 + ore 12 = ore 120 + ore |
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a vento e non balla allegre danze folcloristiche.. 171 | X | In cui ritroviamo tutti i personaggi della nostra storia, |
Giovanna la nonna del corsaro nero -
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lettere: ebbe poi tanta fama che fu in relazione di Leone | X | e di altri monarchi; ed al tempo di Agostino Barbarigo, |
Il Plutarco femminile -
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basta sottrarre una volta per tutte dal 44 il prodotto 12 | X | 3, cioè 36. Similmente si ha che il 55 contiene 4 volte il |
Il libro della terza classe elementare -
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il 13, sottraendo una volta per tutte dal 55 il prodotto 13 | X | 4. cioè 52. 30. L'operazione, mediante la quale si cerca |
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a buon fine: dispregio di ogni cosa Rosa Govona Parte II - | X | più santa e più reverenda: scherno di ogni principio |
Il Plutarco femminile -
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