| generali per i diritti della persona | handicappata | |
|
Legge 5 febbraio 1992, n. 104 - Legge-quadro per l'assistenza, l'integrazione sociale e i diritti delle persone handicappate. -
|
| penale in cui sia interessata una persona | handicappata | |
|
Legge 5 febbraio 1992, n. 104 - Legge-quadro per l'assistenza, l'integrazione sociale e i diritti delle persone handicappate. -
|
| La cura e la riabilitazione della persona | handicappata | si realizzano con programmi che prevedano prestazioni |
|
Legge 5 febbraio 1992, n. 104 - Legge-quadro per l'assistenza, l'integrazione sociale e i diritti delle persone handicappate. -
|
| tra loro, che valorizzino le abilità di ogni persona | handicappata | e agiscano sulla globalità della situazione di handicap, |
|
Legge 5 febbraio 1992, n. 104 - Legge-quadro per l'assistenza, l'integrazione sociale e i diritti delle persone handicappate. -
|
| come obiettivo lo sviluppo delle potenzialità della persona | handicappata | nell'apprendimento, nella comunicazione, nelle relazioni e |
|
Legge 5 febbraio 1992, n. 104 - Legge-quadro per l'assistenza, l'integrazione sociale e i diritti delle persone handicappate. -
|
| umana e i diritti di libertà e di autonomia della persona | handicappata | e ne promuove la piena integrazione nella famiglia, nella |
|
Legge 5 febbraio 1992, n. 104 - Legge-quadro per l'assistenza, l'integrazione sociale e i diritti delle persone handicappate. -
|
| autonomia possibile e la partecipazione della persona | handicappata | alla vita della collettività, nonché la realizzazione dei |
|
Legge 5 febbraio 1992, n. 104 - Legge-quadro per l'assistenza, l'integrazione sociale e i diritti delle persone handicappate. -
|
| La persona | handicappata | ha diritto alle prestazioni stabilite in suo favore in |
|
Legge 5 febbraio 1992, n. 104 - Legge-quadro per l'assistenza, l'integrazione sociale e i diritti delle persone handicappate. -
|
| il diritto all'educazione e all'istruzione della persona | handicappata | nelle sezioni di scuola materna, nelle classi comuni delle |
|
Legge 5 febbraio 1992, n. 104 - Legge-quadro per l'assistenza, l'integrazione sociale e i diritti delle persone handicappate. -
|
| La persona | handicappata | sostiene le prove d'esame nei concorsi pubblici e per |
|
Legge 5 febbraio 1992, n. 104 - Legge-quadro per l'assistenza, l'integrazione sociale e i diritti delle persone handicappate. -
|
| conto delle diverse capacità ed esigenze della persona | handicappata | che, di conseguenza, è inserita in classi comuni o in corsi |
|
Legge 5 febbraio 1992, n. 104 - Legge-quadro per l'assistenza, l'integrazione sociale e i diritti delle persone handicappate. -
|
| All'individuazione dell'alunno come persona | handicappata | ed all'acquisizione della documentazione risultante dalla |
|
Legge 5 febbraio 1992, n. 104 - Legge-quadro per l'assistenza, l'integrazione sociale e i diritti delle persone handicappate. -
|
| dell'associazione alla quale risulti iscritta la persona | handicappata | o un suo familiare. |
|
Legge 5 febbraio 1992, n. 104 - Legge-quadro per l'assistenza, l'integrazione sociale e i diritti delle persone handicappate. -
|
| con i servizi sanitari e sociali, considerando la persona | handicappata | e la sua famiglia, se coinvolti, soggetti partecipi e |
|
Legge 5 febbraio 1992, n. 104 - Legge-quadro per l'assistenza, l'integrazione sociale e i diritti delle persone handicappate. -
|
| attualmente disponibili, il mantenimento della persona | handicappata | nell'ambiente familiare e sociale, la sua integrazione e |
|
Legge 5 febbraio 1992, n. 104 - Legge-quadro per l'assistenza, l'integrazione sociale e i diritti delle persone handicappate. -
|
| vita sociale; d) assicurare alla famiglia della persona | handicappata | un'informazione di carattere sanitario e sociale per |
|
Legge 5 febbraio 1992, n. 104 - Legge-quadro per l'assistenza, l'integrazione sociale e i diritti delle persone handicappate. -
|
| possibilità di recupero e di integrazione della persona | handicappata | nella società; e) assicurare nella scelta e nell'attuazione |
|
Legge 5 febbraio 1992, n. 104 - Legge-quadro per l'assistenza, l'integrazione sociale e i diritti delle persone handicappate. -
|
| legge 8 giugno 1990, n. 142; h) garantire alla persona | handicappata | e alla famiglia adeguato sostegno psicologico e |
|
Legge 5 febbraio 1992, n. 104 - Legge-quadro per l'assistenza, l'integrazione sociale e i diritti delle persone handicappate. -
|
| E' persona | handicappata | colui che presenta una minorazione fisica, psichica o |
|
Legge 5 febbraio 1992, n. 104 - Legge-quadro per l'assistenza, l'integrazione sociale e i diritti delle persone handicappate. -
|
| Nel caso di ricovero di una persona | handicappata | di minore età presso un istituto anche a carattere |
|
Legge 5 febbraio 1992, n. 104 - Legge-quadro per l'assistenza, l'integrazione sociale e i diritti delle persone handicappate. -
|
| dipende da un diritto a nascere solo se sano, ma dalla vita | handicappata | da alleviare. |
|
La responsabilità del medico nella diagnosi prenatale delle malattie genetiche - abstract in versione elettronica -
|
| L'inserimento e l'integrazione sociale della persona | handicappata | si realizzano mediante: a) interventi di carattere |
|
Legge 5 febbraio 1992, n. 104 - Legge-quadro per l'assistenza, l'integrazione sociale e i diritti delle persone handicappate. -
|
| ai sensi della normativa vigente, a sostegno della persona | handicappata | e del nucleo familiare in cui è inserita; b) servizi di |
|
Legge 5 febbraio 1992, n. 104 - Legge-quadro per l'assistenza, l'integrazione sociale e i diritti delle persone handicappate. -
|
| cui è inserita; b) servizi di aiuto personale alla persona | handicappata | in temporanea o permanente grave limitazione dell'autonomia |
|
Legge 5 febbraio 1992, n. 104 - Legge-quadro per l'assistenza, l'integrazione sociale e i diritti delle persone handicappate. -
|
| La persona | handicappata | maggiorenne in situazione di gravità può usufruire dei |
|
Legge 5 febbraio 1992, n. 104 - Legge-quadro per l'assistenza, l'integrazione sociale e i diritti delle persone handicappate. -
|
| La persona | handicappata | con un grado di invalidità superiore ai due terzi o con |
|
Legge 5 febbraio 1992, n. 104 - Legge-quadro per l'assistenza, l'integrazione sociale e i diritti delle persone handicappate. -
|
| 20 febbraio 1958, n. 75, qualora l'offeso sia una persona | handicappata | la pena è aumentata da un terzo alla metà. |
|
Legge 5 febbraio 1992, n. 104 - Legge-quadro per l'assistenza, l'integrazione sociale e i diritti delle persone handicappate. -
|
| 1978, n. 845, realizzano l'inserimento della persona | handicappata | negli ordinari corsi di formazione professionale dei centri |
|
Legge 5 febbraio 1992, n. 104 - Legge-quadro per l'assistenza, l'integrazione sociale e i diritti delle persone handicappate. -
|
| massimo sviluppo dell'esperienza scolastica della persona | handicappata | in tutti gli ordini e gradi di scuola, consentendo il |
|
Legge 5 febbraio 1992, n. 104 - Legge-quadro per l'assistenza, l'integrazione sociale e i diritti delle persone handicappate. -
|
| ad esistenza solo in presenza di una condizione di persona | handicappata | in situazione di gravità per come definita dall'art. 3 |
|
L'handicap ed il divieto di trasferimento del lavoratore - abstract in versione elettronica -
|
| dell'avviamento al lavoro, la valutazione della persona | handicappata | tiene conto della capacità lavorativa e relazionale |
|
Legge 5 febbraio 1992, n. 104 - Legge-quadro per l'assistenza, l'integrazione sociale e i diritti delle persone handicappate. -
|
| L'integrazione scolastica della persona | handicappata | nelle sezioni e nelle classi comuni delle scuole di ogni |
|
Legge 5 febbraio 1992, n. 104 - Legge-quadro per l'assistenza, l'integrazione sociale e i diritti delle persone handicappate. -
|
Accademia della crusca
