o miracolo! la formichina | gli | risponde: |
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esempio, fra i terreni argillosi tu trovi i seguenti: 1° | Gli | argillo-calcari, detti anche marne, di colore vario dal |
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tanto più vivamente, quanto più c'è materia calcare. 2° | Gli | argillo-sabbiosi, i quali contengono una notevole |
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DOMANDE: 1. Accenna altre varietà di terreni. - Quali sono | gli | argillo-ferruginosi? - Gli argillo-calcari? - Gli |
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varietà di terreni. - Quali sono gli argillo-ferruginosi? - | Gli | argillo-calcari? - Gli argillo-sabbiosi? - I |
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sono gli argillo-ferruginosi? - Gli argillo-calcari? - | Gli | argillo-sabbiosi? - I sabbioso-vegetali? I |
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FRANCESCO E | GLI | UCCELLI San Francesco amava tanto gli uccelli. Un giorno |
I miei amici di Villa Castelli -
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FRANCESCO E GLI UCCELLI San Francesco amava tanto | gli | uccelli. Un giorno passeggiando per una via di campagna |
I miei amici di Villa Castelli -
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una gabbia quattro bellissime tortore selvatiche Il Santo | gli | domandò dove si recasse con quelle povere bestiole, e |
I miei amici di Villa Castelli -
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e saputo che il ragazzo le portava a vendere al paese, | gli | disse con voce angelica : -Puoi darle a me, per amor di |
I miei amici di Villa Castelli -
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quello che può. Ed egli era contento, perchè il disegnare | gli | serviva a molte cose: a non stare mai in ozio e ad |
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a molte cose: a non stare mai in ozio e ad osservare | gli | oggetti meglio che non faceva prima quando non disegnava, e |
Sempronio e Sempronella -
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quando non disegnava, e meglio che non facciano di solito | gli | altri bambini, i quali guardano tutto, ma vedono poco. |
Sempronio e Sempronella -
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gatto hanno due orecchi. Ma solo Sempronio sapeva come sono | gli | orecchi dei gatti, e quante forme hanno gli orecchi dei |
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come sono gli orecchi dei gatti, e quante forme hanno | gli | orecchi dei cani. Egli lo sapeva perchè osservava. E |
Sempronio e Sempronella -
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dei cani. Egli lo sapeva perchè osservava. E osservando | gli | oggetti per disegnarli, il disegno era per lui una |
Sempronio e Sempronella -
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La domenica è iI giorno dedicato al Creatore del Mondo. | Gli | uomini di buona, volontà che hanno lavorato per sei giorni |
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il corpo, si mettono la biancheria, pulita e indossano | gli | abiti della festa. |
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leggere e scrivere, ma quel giorno non potè fare ciò che | gli | piaceva. Uscì, andò pel bosco e fruga fruga raggranellò un |
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lui, ma rimase a casa col padre a fargli assistenza. Mentre | gli | faceva assistenza gli leggeva un vecchio libro e la lettura |
Sempronio e Sempronella -
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col padre a fargli assistenza. Mentre gli faceva assistenza | gli | leggeva un vecchio libro e la lettura distrasse il padre |
Sempronio e Sempronella -
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principe Febo | gli | si avvicinò e gli chiese: - Come canti con allegria; sei |
I miei amici di Villa Castelli -
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principe Febo gli si avvicinò e | gli | chiese: - Come canti con allegria; sei forse felice? - |
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piange. Ha avuto una beccata tanto forte dalla chioccia che | gli | sanguina un ditino. La chioccia ha creduto che Mario, |
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Mario, giocando coi pulcini, glieli volesse portar via, e | gli | si è rivoltata con slancio beccandogli il dito forte forte. |
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| gli | animali mangiano? Gli animali mangiano anch'essi per |
La giovinetta campagnuola -
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gli animali mangiano? | Gli | animali mangiano anch'essi per crescere, per mantenere le |
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si cambiano in latte, in carne, in forza, in concime. | Gli | alimenti formano il miele delle api, la seta del baco, |
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maiale, il grasso degli animali da impinguamento. Dunque | gli | animali bisogna nutrirli bene, se li vogliamo buoni, ed |
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vecchio lacero con la barba bianca incolta e i capelli che | gli | scendono di sotto al cappello fin sulle spalle. Porte |
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turchina in cui mette i tozzi di pane che le buone massaie | gli | dànno. Dove dormirà il povero vecchio che cammina a fatica |
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sul bastone? E avrà ancora qualcuno della sua famiglia che | gli | voglia bene? Che pietà vedere quel vecchio andare |
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il bestiame. Con minima spesa, e con lieve disturbo, | gli | alimenti ordinari si rendono più piacevoli al gusto, più |
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più piacevoli al gusto, più salubri e nutritivi. Anche | gli | alimenti mediocri si possono convertire in buoni cibi. Gli |
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gli alimenti mediocri si possono convertire in buoni cibi. | Gli | alimenti del bestiame si migliorano con le mescolanze, la |
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DI CHICCHI Alla sera Chicchi s'addormenta presto, mentre | gli | altri bambini han voglia ancora di giocare un po'. Allora |
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Allora la mamma Giuditta prende Chicchi sulle ginocchia e | gli | fa dire la preghiera. Chicchi prega con la mamma: «Angelo |
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Chicchi, mezzo addormentato, dice degli strafalcioni e | gli | altri bambini ridono; però io credo che la sua preghiera |
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libere per farsi insegnare qualche cosa dai compagni. Chi | gli | insegnò a leggere le vocali, chi gli insegnò a leggere le |
Sempronio e Sempronella -
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cosa dai compagni. Chi gli insegnò a leggere le vocali, chi | gli | insegnò a leggere le consonanti, e chi gli insegnò a |
Sempronio e Sempronella -
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le vocali, chi gli insegnò a leggere le consonanti, e chi | gli | insegnò a leggere i numeri. Così un po' per giorno a forza |
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Le piante e | gli | animali utili. 1. Il numero delle piante create da Dio a |
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che non lo erano. Imparò anchè presto a distinguere tra | gli | animali quali gli fossero amici, o giovevoli, e quali |
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Imparò anchè presto a distinguere tra gli animali quali | gli | fossero amici, o giovevoli, e quali nemici. A questi ultimi |
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create a popolare la terra? - Sono tutte utili all'uomo? E | gli | animali sono tutti utili? 2. Quali specie di animali |
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belando accanto alla sua mamma. Mario ne adocchiò uno, che | gli | parve il più grazioso e irrequieto del gregge: esso |
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capretto era una bestiola adatta alla sua statura e che | gli | sarebbe stato abbastanza facile condurlo al pascolo e |
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gioco. Per un poco esitò, poi tirò la giacca al padre e | gli | indicò la bestiola: ma il babbo sulle prime non capí il |
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un po', tornò alla carica, e allora il babbo sorridendo | gli | domandò: - Ti piacerebbe vero! Se gli affari andran |
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il babbo sorridendo gli domandò: - Ti piacerebbe vero! Se | gli | affari andran bene.... - Si vede che il babbo doveva aver |
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ronzio di un bombo o di un calabrone ci dice che tutti | gli | insetti lavorano nei campi alacremente. L'erba è alta e |
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l'odore dell'erba falciata. Ben presto il sole asciuga | gli | umori dell'erba, scolorisce i fiori che al mattino eran |
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rivoltando coi rastrelli. Qualcuno intona degli stornelli, | gli | altri fanno coro. Sul mezzogiorno le campane suonano |
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coro. Sul mezzogiorno le campane suonano l'Angelus Dei: | gli | strumenti del lavoro vengono deposti, mentre le labbra |
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cumuli e caricata sui carri. I bovi aggiogati guardano | gli | uomini lavorare e intanto ruminano le erbe mangiate. Ecco, |
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e la butta sul carro: com'è stato bravo! Non un fuscello | gli | è caduto. È una gara: anche le donne aiutano. Alcune hanno |
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e i fanciulli vi salgono sopra, in alto, come su un trono. | Gli | uomini invece seguono i buoi, cantando e schioccando la |
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sùbito a salutare la mamma. - Che hai, bambino mio? - | gli | chiese questa. Fot. R. FiorilIli. Lucio. - Mamma, - disse |
Gemme - Corso completo di letture -
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volta non farai quello che non spetta a te di fare - | gli | disse severamente la mamma. E quel giorno non volle |
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piccino piccino e tanto bello e si chiamava «Vip». Tutti | gli | facevano le carezze e gli dicevano: - Come sei bello, Vip - |
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bello e si chiamava «Vip». Tutti gli facevano le carezze e | gli | dicevano: - Come sei bello, Vip - Vip mise superbia e |
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- Ih... aaa.... Ih... aaa! - I padroncini stessi, che prima | gli | volevano bene, furono così annoiati dal suo continuo |
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la canapa. Allora si mise a volare pei dintorni, chiamando | gli | uccelli e dicendo: - Compagni, correte correte: |
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altrimenti, vi dico io che ce ne verrà un gran male. | Gli | uccelli intorno si misere a ridere e gli diedero del pazzo. |
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un gran male. Gli uccelli intorno si misere a ridere e | gli | diedero del pazzo. Dopo pochi giorni il germoglio della |
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il merlo si mise di nuovo a correre pei dintorni, chiamando | gli | uccelli e dicendo: - Venite, correte, cerchiamo di sbarbare |
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sbarbare queste pianticelle o ce ne verrà un gran male. E | gli | uccelli, anche questa volta, a schernirlo! La canapa giunse |
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Il merlo, seduto sulla frasca, cantava: - Poveri noi! Ma | gli | altri uccelli non c'era caso gli prestassero orecchio. |
Sempronio e Sempronella -
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cantava: - Poveri noi! Ma gli altri uccelli non c'era caso | gli | prestassero orecchio. Ecco, una bella notte, al lume di |
Sempronio e Sempronella -
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E il merlo, seduto su una frasca, cantava: - È finita! | Gli | uccelli che passavano, gli facevano grandi risate di |
Sempronio e Sempronella -
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una frasca, cantava: - È finita! Gli uccelli che passavano, | gli | facevano grandi risate di scherno; e andavano a posarsi tra |
Sempronio e Sempronella -
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rami di vecchio castagno, i giovani quercioli, frassini, | gli | abeti hanno ognuno da raccontare le storie dei boschi dove |
Sempronio e Sempronella -
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un Ministro del Re. Vide Desiderio ch'era molto triste, e | gli | domandò: - Che hai? Il fanciullo rispose: |
Sempronio e Sempronella -
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alla terra, e prive di moto, sono esseri viventi, come | gli | animali. Infatti tu le vedi nascere, crescere, nutrirsi, |
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degli animali tu distingui la bocca, lo stomaco, i polmoni, | gli | occhi, le gambe, ecc. Queste varie parti del corpo, od |
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boccucce, o piccole bocche, per mezzo delle quali succhiano | gli | umori del terreno. DOMANDE: 1. Quale dev'essere il primo |
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2. Le piante sono esseri viventi? 3. Quali sono | gli | organi delle piante? 4. Che cosa è la radice? - A che |
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è la radice? - A che serve? Quale forma ha? - Come succhia | gli | umori dal terreno? |
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sordo, ma ha ancora un buon odorato, tanto che sa trovare | gli | ultimi avanzi, quelli che nessuno gli rifiuta. Pure |
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tanto che sa trovare gli ultimi avanzi, quelli che nessuno | gli | rifiuta. Pure «Moschino» ha uno sguardo dolce e triste che |
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ha bisogno di bere molt'acqua: e la vuole buona, potabile. | Gli | servono di buona bevanda le acque chiare, correnti; quelle |
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d'inverno, tepidi beveroni, mescolati agli alimenti. Per | gli | altri animali rattiepidisci un po' l'acqua, lasciandola, |
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del letamaio, o le sozzure dell'aia. Non abbeverare mai | gli | animali in stagni di acqua impura, torbida, o guasta. Tu |
La giovinetta campagnuola -
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e sana, pensa che quella bestia non è in buona salute. | Gli | animali sani, se trovano acqua pulita, non vanno a cercare |
La giovinetta campagnuola -
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Le compagne di scuola, i vicini, i conoscenti, tutti | gli | uomini della terra sono prossimo tuo, sono tuoi fratelli. |
La giovinetta campagnuola -
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della terra sono prossimo tuo, sono tuoi fratelli. Tutti | gli | uomini devono amar te, e tu devi amare tutti gli uomini, e |
La giovinetta campagnuola -
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Tutti gli uomini devono amar te, e tu devi amare tutti | gli | uomini, e fare ad essi il maggior bene che puoi. Così vuole |
La giovinetta campagnuola -
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bene che puoi. Così vuole il Signore. Dio disse a tutti | gli | uomini:Amatevi l'un l'altro come buoni fratelli, come foste |
La giovinetta campagnuola -
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Signore vuole da noi anche più: Gesù Cristo disse a tutti | gli | uomini: Amate i vostri nemici, fate bene a coloro che vi |
La giovinetta campagnuola -
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andandovi, di essere come un prigioniero. Adesso invece | gli | pare che gli manchi qualcosa. Forse i suoi libri, i suoi |
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di essere come un prigioniero. Adesso invece gli pare che | gli | manchi qualcosa. Forse i suoi libri, i suoi quaderni; forse |
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libri, i suoi quaderni; forse la voce della sua maestra che | gli | insegnava a guardare le tante bellezze del mondo. Mario ora |
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come fratelli: -diceva- così vuole Iddio. - Fatevi del bene | gli | uni con gli altri e non date mai ascolto ai cattivi. - I |
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-diceva- così vuole Iddio. - Fatevi del bene gli uni con | gli | altri e non date mai ascolto ai cattivi. - I cattivi, |
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Vesti semplicemente, come si conviene alla tua condizione: | gli | abiti grossolani, rattoppati, non fan torto a nessuno. Ciò |
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non fan torto a nessuno. Ciò che fa vergogna, sono | gli | abiti pieni di lordure, e scuciti. Un po' di sapone per |
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è condizione di salute. Deponi subito le calzature, e | gli | abiti bagnati dalla pioggia. Tenendoli in dosso, te ne |
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case, e in esse ritrovano i genitori, i parenti, e talvolta | gli | stessi compagni di scuola, e se non quelli, altri ancora. |
Sempronio e Sempronella -
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piccoli e le piccole con i visini rivolti verso di lui, con | gli | occhietti vivaci, con le fronti incorniciate da capelli |
Sempronio e Sempronella -
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della luce. Ed ora il maestro rimane solo. I saluti che | gli | porgono gli scolaretti lo commuovono come se i piccini |
Sempronio e Sempronella -
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Ed ora il maestro rimane solo. I saluti che gli porgono | gli | scolaretti lo commuovono come se i piccini fossero tanti |
Sempronio e Sempronella -
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alcune ricette di poco costo. Renderai lucenti, come nuovi, | gli | oggetti in rame, o in ferro, fregandoli con una manata di |
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allo staccio, alla quale avrai aggiunto un po' d'aceto. Per | gli | utensili di latta, preparerai una specie di ranno chiaro, |
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e un po' d'olio d'oliva. Spalmerai con questo liquido | gli | oggetti, e, quando saranno quasi asciutti, li fregherai con |
La giovinetta campagnuola -
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terreno e aiutare il seme a germinare, debbo far crescere | gli | steli delle messi, i tronchi delle piante; debbo |
Sempronio e Sempronella -
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geli, non rompessi le nebbie, non guidassi le nuvole lungo | gli | azzurri sentieri del cielo! La vegetazione perirebbe, gli |
Sempronio e Sempronella -
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gli azzurri sentieri del cielo! La vegetazione perirebbe, | gli | animali non troverebbero nutrimento. Passato il meriggio, |
Sempronio e Sempronella -
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un vicino lo derideva di esseresi già messo a riparare | gli | arnesi campestri, mentre non si poteva ancora andare nei |
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campestri, mentre non si poteva ancora andare nei campi, | gli | osservò: Contadino sollecito, non fu mai povero. E continuo |
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che i bambini devono ben guardarsi dal toccare e che | gli | uomini arrotano con la cote e adoperano con gesto largo e |
I miei amici di Villa Castelli -
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accanto ad essi stanno i fastelli. Nei ripostigli attendono | gli | aratri e gli erpici, quelli che prepareranno il solco ove |
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stanno i fastelli. Nei ripostigli attendono gli aratri e | gli | erpici, quelli che prepareranno il solco ove germoglieranno |
I miei amici di Villa Castelli -
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nelle scuole elementari maschili e femminili Per | gli | allievi : Serie I 10 racconti L. - 20 » II 20 » L. - 40 » |
Gemme - Corso completo di letture -
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» III 30 » L. - 60 » IV 40 » L. - 80 » V 40 » L. - 80 Per | gli | insegnanti : Per la 1ª classe L. - 60 » 2ª » L. - 75 » 3ª » |
Gemme - Corso completo di letture -
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classi. MIAZZONI e VETTORI Impariamo a comporre! Libri per | gli | alunni Approvati dai Consigli Scolastici Provinciali del |
Gemme - Corso completo di letture -
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un paese lontano? Egli non poteva saperlo. Ma la coscienza | gli | diceva che, dovunque egli fosse andato, qualunque mestiere |
Sempronio e Sempronella -
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stato un giovane probo, un buon cittadino. La scuola | gli | aveva insegnato la via dell'operosità e del dovere; gli |
Sempronio e Sempronella -
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gli aveva insegnato la via dell'operosità e del dovere; | gli | aveva fatto intravvedere la patria grande e lontana, |
Sempronio e Sempronella -
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essere buoni. In questi pensieri essi a un tratto levando | gli | occhi scorsero in lontananza due figure che s'avvicinavano |
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che ci fa battere il cuore forte forte e c'inumidisce | gli | occhi con le lacrime più dolci. |
Sempronio e Sempronella -
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sua mamma teme che debba morire. Non può neppure più aprire | gli | occhi. Di più le ha pigliate dalla cuoca, e nessuno gli |
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gli occhi. Di più le ha pigliate dalla cuoca, e nessuno | gli | vuole più bene. |
Gemme - Corso completo di letture -
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Ha un viso lungo e secco con due baffoni neri che quasi | gli | coprono la bocca. Quello parla delle sue faccende e de' |
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lo chiamano Lello: si vede che, essendo lui troppo lungo, | gli | amici e i conoscenti hanno voluto accorciare almeno il |
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in caserma. In caserma lo vestirono con panni grigio-verdi, | gli | misero un elmetto in testa, gli diedero un fucile in mano, |
Sempronio e Sempronella -
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con panni grigio-verdi, gli misero un elmetto in testa, | gli | diedero un fucile in mano, e dopo qualche mese lo mandarono |
Sempronio e Sempronella -
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si rifaceva la mano, ricominciava a lavorare; il lavoro | gli | veniva, ma non ancora come una volta! Ma Pinotto si disse: |
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tempo e pazienza; ci ho messo quindici anni quando avevo | gli | occhi buoni». E ogni giorno tornava da capo, ricominciava a |
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meglio, lavori sempre più fini. Pareva ci vedesse con | gli | occhi di una volta. E studia che studia, lavora che lavora, |
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mamma sua. Una notte, mentre il bimbetto dormiva tranquillo | gli | parve di essere svegliato da una vocina che gli sussurrò |
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tranquillo gli parve di essere svegliato da una vocina che | gli | sussurrò all'orecchio: -Se vuoi venir con me poitrai vedere |
I miei amici di Villa Castelli -
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cade sul pistillo, e scende nell'ovario, a fecondarne | gli | òvoli che contiene. 2. Avvenuta la fecondazione, il fiore |
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2. Avvenuta la fecondazione, il fiore appassisce; cadono | gli | stami, il calice, e la corolla. Resta il solo ovario; e ad |
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della pianta. Onde s'ingrossa, e si fa frutto; mentre | gli | òvoli maturano, e si cambiano in granelli, o semi. Il |
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tua età si ha bisogno di crescere, e invigorire le forze. | Gli | adulti mangiano per conservare il vigor del corpo, e la |
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dovrebbe nemanco mangiare, perchè egli vive inutilmente per | gli | altri, e per sè. I contadini faticano molto; hanno dunque |
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bene non vuol dire mangiare a crepapelle. Tutt'altro. | Gli | eccessi, e le indigestioni, non fan bene a nessuno. Il |
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«Fa che si smetta la caccia ai nidi; e si lascino vivere | gli | uccelli». Facendo guerra ai piccoli uccelli, senza saperlo |
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bene la loro parte i passeri, i fringuelli, i rampichini, | gli | usignuoli, i reattini, ecc. A mantenere la propria nidiata, |
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uccelli, chi salverebbe le messi, i frutteti, le vigne, | gli | orti, dagli insetti distruggitori? Giova più la loro |
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seminate; ma l'Inghilterra non tardò guari a pentirsene. | Gli | insetti si moltiplicarono spaventosamente, distrussero le |
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con schioppo, reti, lacciuoli, e trappole d'ogni maniera. | Gli | stessi ragazzi campagnuoli trattano da nemici questi |
La giovinetta campagnuola -
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di proteggerli, per l'aiuto che porgono nel distruggere | gli | insetti, li uccidono. E questa è una cattiva azione. Dunque |
La giovinetta campagnuola -
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E questa è una cattiva azione. Dunque si lascino vivere | gli | uccelli: il buon Dio li ha posti a guardia delle raccolte. |
La giovinetta campagnuola -
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a vivi colori, che si chiama la corolla; e dentro a questa | gli | organi veri della riproduzione, che sono gli stami e il |
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a questa gli organi veri della riproduzione, che sono | gli | stami e il pistillo. Gli stami sono filamenti sottili, |
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|
veri della riproduzione, che sono gli stami e il pistillo. | Gli | stami sono filamenti sottili, sormontati da una capocchia, |
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- Lo stame? - Il pòlline? - Il pistillo? - L'ovario? - | Gli | òvoli? 2. Che cosa è il frutto? - Di quali parti è |
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verso il camposanto. Le donne sono vestite di panni neri, | gli | uomini indossano gli abiti migliori. Ognuno va a fare una |
Sempronio e Sempronella -
|
Le donne sono vestite di panni neri, gli uomini indossano | gli | abiti migliori. Ognuno va a fare una visita ai poveri |
Sempronio e Sempronella -
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A Sempronio piace molto il disegno. La voglia di disegnare | gli | venne un giorno che il maestro raccontò la storia di |
Sempronio e Sempronella -
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disegnava le pecorine: faceva i ritrattini agli agnellini. | Gli | agnellini erano carini, come sono gli agnellini di tutto il |
Sempronio e Sempronella -
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agli agnellini. Gli agnellini erano carini, come sono | gli | agnellini di tutto il mondo, ma i ritratti che ne faceva il |
Sempronio e Sempronella -
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pittore. Il babbo veniva a trovarlo spesso, e Giottino | gli | faceva vedere i suoi lavori, sempre più belli. In città |
Sempronio e Sempronella -
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gente e faceva i ritratti agli uomini. La notte sognava | gli | angeli e il giorno faceva i ritratti agli angeli. Sognava |
Sempronio e Sempronella -
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aveva sentito dire che | gli | uomini avevano imparato a volare. Egli pensò - Bella forza! |
Gemme - Corso completo di letture -
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E volle provare, tanto più che quel burlone di Antonio | gli | aveva insegnato come doveva fare. Come è andato a finire il |
Gemme - Corso completo di letture -
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poi una riga dorata tagliò il cielo! Allora nei nidi | gli | uccellini incominciarono a pigolare, poi a cinguettare |
I miei amici di Villa Castelli -
|
dappertutto scacciando le nebbie e le ultime ombre, | gli | uccellini tacquero per principiare anch'essi i loro lavori. |
I miei amici di Villa Castelli -
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come se chiamasse o salutasse; ma il bovaro giungeva e | gli | faceva riprender la strada. Al mercato le bestie erano |
I miei amici di Villa Castelli -
|
intorno, con lento volgere della testa come smarriti. | Gli | uomini che li vendevano oli acquistavano stavano più |
I miei amici di Villa Castelli -
|
specchio d'acqua, dove il raggio arrivava appena. Aguzzando | gli | occhi riuscivo a vedere qualcosa, una macchia nera, come |
Quell'estate al castello -
|
non mi sorrideva proprio. - Sai cosa? Ci vorrebbero | gli | stivaloni di gomma. - Ottimo! Torniamo domani stesso, con |
Quell'estate al castello -
|
stivaloni di gomma. - Ottimo! Torniamo domani stesso, con | gli | stivaloni. - Palpitante! - Mi si era attaccato il |
Quell'estate al castello -
|
nel centro della terra. Fuori dissi ancora, sbattendo | gli | occhi nella gran luce: - Allora domani, eh, con gli |
Quell'estate al castello -
|
gli occhi nella gran luce: - Allora domani, eh, con | gli | stivaloni di gomma. - Domani. Né io né lei immaginavamo |
Quell'estate al castello -
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bimbo sciocco e antipatico, perchè aveva sempre paura. Se | gli | dicevano di fare una data cosa, rispondeva - Non sono |
Gemme - Corso completo di letture -
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divertimento di tutti i suoi compagni. Quando lo vedevano | gli | gridavano attorno per canzonarlo: - Paura, paura! - Quanti |
Gemme - Corso completo di letture -
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Due comuni hanno votato la bella spesa di questa strada; | gli | ingegneri hanno fatto il disegno, gli operai hanno eseguito |
Sempronio e Sempronella -
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di questa strada; gli ingegneri hanno fatto il disegno, | gli | operai hanno eseguito il lavoro, ed ora è molto più facile |
Sempronio e Sempronella -
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quelle terre. Sempronio e Senipronella guardano attorno con | gli | occhi pieni di stupore i segni di quel gran mutamento |
Sempronio e Sempronella -
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