malizia di | fanciulla | depravata) |
Parassiti. Commedia in tre atti -
|
che mi guardi | fanciulla | con gli occhi pieni di luce, con gli occhi azzurri profondi |
POESIE -
|
anni il mio core l'anima mia dolorosa non sa le primavere. | Fanciulla | perché ti soffermi? perché t'avvicini al mio core? perché o |
POESIE -
|
perché ti soffermi? perché t'avvicini al mio core? perché o | fanciulla | l'avvolgi nel fuoco tuo giovanile? Fanciulla è freddo il |
POESIE -
|
core? perché o fanciulla l'avvolgi nel fuoco tuo giovanile? | Fanciulla | è freddo il mio core, è freddo il mio core e lontano, non |
POESIE -
|
| FANCIULLA | DONDOLA SULL’ALTALENA!! |
«Corriere dei Piccoli» 19, Anno IV (12 Maggio 1963) -
|
no, | fanciulla | mia, io non dubito di voi, dubito di lui. |
Un eroe del mondo galante -
|
Re ha un gesto incerto. La | fanciulla | interpretandolo favorevolmente, prosegue con accento di |
La leggenda di Sakùntala -
|
SONO SOLTANTO UN CHIERICO, MA NON PERMETTERÒ A UNA | FANCIULLA | DI RISCHIARE LA VITA... |
«Dylan Dog» 188 (1 Giugno 2002) -
|
SOGNAVO DI SCOPRIRE MONDI FANTASTICI, INSIEME A UNA | FANCIULLA | INNAMORATA... |
«Dylan Dog» 188 (1 Giugno 2002) -
|
| fanciulla | si volge sorpresa, gitta un grido e si ritrae paurosa. Nel |
Iris -
|
svolge, poi si raccoglie in spire mollemente intorno alla | fanciulla | e ne disegna il piccolo torso e l’onda delle tenere anche… |
Iris -
|
pallidissimo guarda quella | fanciulla | e stendendo la mano verso di lei la costringe a |
Andrea Chénier -
|
allegra, | fanciulla | mia! Tutto è sistemato! Il marchese Vittorio sposa la zia |
Un eroe del mondo galante -
|
« Ebbene, non sono qua io? » Il medico esita. Ma la | fanciulla | soggiunge : « Dico davvero. Oh non è il mio babbo? » La si |
La giovinetta educata alla morale ed istruita nei lavori femminili, nella economia domestica e nelle cose più convenienti al suo stato -
|
il pezzo di pelle occorrente. Pensate che dolore ! Ma la | fanciulla | non diè segno di sentirne. A chi gliene faceva poi i |
La giovinetta educata alla morale ed istruita nei lavori femminili, nella economia domestica e nelle cose più convenienti al suo stato -
|
fatto soltanto il dover mio ». ll babbo guarì, e la buona | fanciulla | anch'essa in venti giorni. |
La giovinetta educata alla morale ed istruita nei lavori femminili, nella economia domestica e nelle cose più convenienti al suo stato -
|
figura liliale della | fanciulla | s'avanzerà come in sogno fin verso la porta. Qui si |
La leggenda di Sakùntala -
|
turbare il silenzio che è intorno ai due uomini e alla | fanciulla | addormentata). |
Iris -
|
Australia. Sei una | fanciulla | che cresce, e senza dubbio un giorno regnerai come regina |
Carlo Darwin -
|
è una | fanciulla | d'animo ben fatto e gentile. Una delle sue compagne di |
La giovinetta educata alla morale ed istruita nei lavori femminili, nella economia domestica e nelle cose più convenienti al suo stato -
|
di vacanza; e il ricamo fu pronto nel giorno assegnato. Che | fanciulla | amabile e compiacente è la Ildegarda! |
La giovinetta educata alla morale ed istruita nei lavori femminili, nella economia domestica e nelle cose più convenienti al suo stato -
|
Minnie lo chiama. Egli si avvicina a malincuore. La | fanciulla | gli toglie di tasca i sigari rubati) |
La Fanciulla del West -
|
ninnoli così cari e prediletti nella esistenza di una | fanciulla | sensitiva. |
Iris -
|
Sarebbe un compagno desiderabile per la fanciulla. La | fanciulla | è di buona e stimabile famiglia; è sana e rigogliosa, nè |
Come devo comportarmi? -
|
sposa saggiamente scelta per il figliolo. La famiglia della | fanciulla | e quella del giovine, tacitamente approvano la nascente |
Come devo comportarmi? -
|
Per certo quando il giovine presenterà la sua domanda, la | fanciulla | risponderà affermativamente. E tutto sarà in breve |
Come devo comportarmi? -
|
e pressioni, volessero esercitare su l'animo d'una | fanciulla | un'influenza a vantaggio dei loro fini. L'influenza e |
Come devo comportarmi? -
|
fini. L'influenza e ammissibile solo nel caso in cui la | fanciulla | avesse avuto la sfortuna di vincolare il proprio cuore a |
Come devo comportarmi? -
|
volontà, mai. Grazie a Dio, sono passati i tempi in cui la | fanciulla | era ceduta e data dall'altrui volontà, senza che nessuno |
Come devo comportarmi? -
|
chiede in moglie una fanciulla; un padre che la concede. La | fanciulla | lascia la casa paterna, entra in quella dello sposo senza |
Come devo comportarmi? -
|
stesso inumano diritto paterno. Nel feudalismo, perchè una | fanciulla | andasse a marito, ci voleva prima il consenso del re, poi |
Come devo comportarmi? -
|
è più la bambina spensierata e felice del presente. È la | fanciulla | che sente, che pensa; che guarda all'avvenire con |
Come devo comportarmi? -
|
accordate, le vanno sommessamente cantando. Nel cuore della | fanciulla | si agita il bisogno d'amare. Vuol essere bella, aggraziata; |
Come devo comportarmi? -
|
letto a guardare e lascia ricadere lento il velario sulla | fanciulla | addormentata; poi trae con sé lontano in disparte Kyoto |
Iris -
|
due uomini si soffermano sul limitare e guardano la | fanciulla | seduta ancora avanti al tavolino dei colori. Anche così |
Iris -
|
il dramma falso di Jor e Dhia rivolgendosi alla | fanciulla | mentre si affievoliscono lontano, lontano, i suoni dei |
Iris -
|
sua casa, e si lascia cadere seduto sul primo scalino. La | fanciulla | s'è fermata vicino al pozzo e l'osserva. Un breve silenzio. |
Fra Gherardo -
|
TE RARA | FANCIULLA | DA SAGGIA MADRE EDUCATA CHE NÈ IL LARGO CENSO NÈ I NATALI |
L'orto in cucina - Almanacco 1886 -
|
sporge fuori curiosamente la testa. Ed egli rivede così la | fanciulla | e il suo errore svanisce! Balza a terra e respinge la |
Iris -
|
a lembi nella gran caduta – scuote e desta dal sopore la | fanciulla | e la richiama alla coscienza di quell’orrore! Né la morte |
Iris -
|
da distinguersi dalle altre sono riprovevoli e vane. La | fanciulla | civile non si presenta alle persone scapigliata od anche |
La giovinetta educata alla morale ed istruita nei lavori femminili, nella economia domestica e nelle cose più convenienti al suo stato -
|
o d'altro, perché può insucidare ogni cosa. Una buona | fanciulla | non deve mai usare dei belletti nemmeno leggermente e per |
La giovinetta educata alla morale ed istruita nei lavori femminili, nella economia domestica e nelle cose più convenienti al suo stato -
|
molto scsconcio ed incivile, è cosa mentita e dannosa. La | fanciulla | pulita ha sempre la faccia mondissima, essa se la lava |
La giovinetta educata alla morale ed istruita nei lavori femminili, nella economia domestica e nelle cose più convenienti al suo stato -
|
dover insegnare comtemporaneamente a un fanciullo e ad una | fanciulla | che fossero fratello e sorella, e che per una ragione |
Come devo comportarmi? -
|
nel fanciullo si convertirà in ragione e in forza, nella | fanciulla | nutrirà, il sentimento e la finezza. E in tal modo le loro |
Come devo comportarmi? -
|
di mira di far accettare ogni cognizione alla mente della | fanciulla | per mezzo del cuore; e di interessare il sentimento del |
Come devo comportarmi? -
|
forse, o son davanti a me due vecchie conoscenze?... Quella | fanciulla | che nasconde il volto -di certo verginale - contro il petto |
Manon -
|
conservata nell’Escorial a Madrid, mostra la giovane | fanciulla | mentre sostiene il vassoio con la testa, da cui però |
Leggere un'opera d'arte -
|
percuote col tallone su la schieria. Ma a questo punto una | fanciulla | che stava a osservare dal limitare del portone su la |
Fra Gherardo -
|
ha forse maggiore importanza. È necessario sviluppare nella | fanciulla | il fisico, le facoltà intellettuali e le aspirazioni del |
Come devo comportarmi? -
|
nuove carriere, promovendo l'agricoltura, la quale è | fanciulla | fra noi, e che potrebbe dare immensi tesori, promovendo |
VIII Legislatura – Tornata del 20 maggio 1861 -
|
| fanciulla | sana, vigorosa, agile nei movimenti, sfuggirà certo a una |
Come devo comportarmi? -
|
in nostro potere di esercitarle con più o meno profitto. La | fanciulla | che non cura questi doni della natura, discredita la |
Come devo comportarmi? -
|