stanno accoccolati, non passeggiano, non svolazzano e non giocano per parecchie ore. Riferisco una delle esperienze che facevamo sui colombi, e la copio
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la recitazione ad alta voce di una frase (come facevamo da fanciulli per imparare la lezione) ci fanno pensare al meccanismo dell'impressione, come lo
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Accademia della crusca
