forma più suggestiva enunceremo le precedenti conclusioni | dicendo | che: |
Problemi della scienza -
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un rapporto espresso | dicendo | che: le classi A e B hanno qualche elemento comune. |
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appunto si esprime | dicendo | che la massa viene definita come un variante additivo dei |
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avvertire che questo assioma, enunciato generalmente | dicendo | «due cose uguali ad una terza sono uguali fra loro», non è |
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veduto come il sofisma enunciato generalmente | dicendo | che «il relativo suppone l'assoluto», si appoggi ad |
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conclusione precedente si può esprimere | dicendo | che la spiegazione meccanica dei fenomeni fisici, contiene |
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ultime conclusioni si lasciano esprimere | dicendo | che lo spazio tattile-muscolare, ed in ispecie quello dato |
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può esprimere il fatto sopra indicato | dicendo | che «i rapporti logici costruiti a partire da oggetti |
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che essa non venga alterata dai movimenti; ciò si esprime | dicendo | che ogni uguaglianza fisica è invarianterispetto al gruppo |
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equivalenti; più precisamente il MACH esprime questo scopo | dicendo | che la conoscenza tende ad assumere la forma più economica. |
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si esprime brevemente | dicendo | che «i movimenti formano un gruppodi trasformazioni». È |
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l'intervallo di tempo passato fra A e B e quello fra C e D, | dicendo | che essi sono uguali o che l'uno è maggiore dell'altro. |
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relativa alla perfezione dell'istrumento; essa si esprimerà | dicendo | che la lunghezza del lato vale p. es. m 3,4576, a meno di |
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relativamente invariante. E queste invarianze si esprimono | dicendo | che per un corpo isolato la massa è costante ecc., dove |
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per riguardo ad altre previsioni possibili». Ciò si esprime | dicendo | che all'aspetto subiettivo della conoscenza si legano delle |
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qualsiasi valore fisso prestabilito. Ciò si esprime appunto | dicendo | che l'infinito non ha senso attuale secondo l'accezione di |
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