addetti informatizzabili In 50 mila hanno seguito corsi di | apprendimento | |
La Stampa -
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all'educazione non può essere impedito da difficoltà di | apprendimento | né di altre difficoltà derivanti dalle disabilità connesse |
Legge 5 febbraio 1992, n. 104 - Legge-quadro per l'assistenza, l'integrazione sociale e i diritti delle persone handicappate. -
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in rapporto alle sue potenzialità e ai livelli di | apprendimento | iniziali. |
Legge 5 febbraio 1992, n. 104 - Legge-quadro per l'assistenza, l'integrazione sociale e i diritti delle persone handicappate. -
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di questi strumenti è recente e il processo di | apprendimento | non può che essere lungo. Tuttavia, una serie di limiti |
La qualità delle regole: molti strumenti, pochi risultati - abstract in versione elettronica -
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bloccare questo processo. Al centro di questo processo di | apprendimento | va collocata la manutenzione delle regole, un'attività che |
La qualità delle regole: molti strumenti, pochi risultati - abstract in versione elettronica -
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la valutazione e scarsa attenzione alla funzione di | apprendimento | che dovrebbe alimentare l'innovazione. |
La riforma dell'Università. La valutazione - abstract in versione elettronica -
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processo più generale di consolidamento di un sistema di | apprendimento | permanente del nostro Paese. |
Il sistema della formazione continua nel decreto legislativo n. 150/2015 - abstract in versione elettronica -
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nonché, ove possibile, all'offerta di occasioni di | apprendimento | della lingua italiana, di formazione professionale, di |
Decreto legislativo 25 luglio 1998, n. 286 - Testo unico delle disposizioni concernenti la disciplina dell'immigrazione e norme sulla condizione dello straniero. -
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degli ambienti di lavoro; strumento per le verifiche di | apprendimento | in itinere e finali; possibilità di utilizzo per |
Realtà virtuale in 3D per la formazione e l'addestramento sulla prevenzione e la sicurezza - abstract in versione elettronica -
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Lo constatiamo nei bambini molto piccoli: ogni forma di | apprendimento | è per loro un gioco. Più tardi il condizionamento adulto |
Corriere della Sera -
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gruppo Feralpi quale esempio concreto di integrazione tra | apprendimento | e lavoro all'interno di un percorso educativo, formativo e |
Un'alternativa alla laurea triennale. La formazione tecnica superiore in azienda: il progetto Feralpi - abstract in versione elettronica -
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decisivo per migliorare la qualità dei risultati di | apprendimento | degli studenti. Il nuovo regolamento sulla formazione |
Diventare insegnanti: le nuove regole - abstract in versione elettronica -
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che non siano in grado di avvalersi dei metodi di | apprendimento | ordinari l'acquisizione di una qualifica anche mediante |
Legge 5 febbraio 1992, n. 104 - Legge-quadro per l'assistenza, l'integrazione sociale e i diritti delle persone handicappate. -
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dell'alunno e pone in rilievo sia le difficoltà di | apprendimento | conseguenti alla situazione di handicap e le possibilità di |
Legge 5 febbraio 1992, n. 104 - Legge-quadro per l'assistenza, l'integrazione sociale e i diritti delle persone handicappate. -
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attenzione va certamente dedicata alle esigenze di | apprendimento | e socializzazione degli studenti disabili, esposti al |
Il diritto all'istruzione degli studenti disabili - abstract in versione elettronica -
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che deve cominciare dalla scuola che non è solo un luogo di | apprendimento | e di studio per i giovani, ma anche un ambiente di lavoro |
La responsabilità dei precettori e dei genitori negli infortuni degli studenti - abstract in versione elettronica -
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(utente; processi interni; economico-finanziaria; | apprendimento | e innovazione) e la prospettiva del successo dei sistemi |
Un modello per la valutazione delle performance dei tribunali: un'analisi empirica - abstract in versione elettronica -
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la prevenzione mediante consenso e le occasioni di | apprendimento | dall'errore, alla luce degli insegnamenti della giustizia |
Un approccio "responsivo" per le ipotesi di illecito colposo in ambito medico - abstract in versione elettronica -
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di partenza di un più ampio (e promettente) processo di | apprendimento | organizzativo, tuttora in corso. |
L'esperienza dello sportello polifunzionale nel Tribunale di Bari - abstract in versione elettronica -
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collaborazione tra i vari attori coinvolti e al processo di | apprendimento | reciproco che si è sviluppato nel corso degli anni. A |
Esigenze di adeguamento delle competenze professionali e di inclusione dei lavoratori non specializzati: un caso di studio dall'esperienza danese - abstract in versione elettronica -
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