Vocabolario dinamico dell'Italiano Moderno

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Similmente 5 è la differenza fra 12 e 7, perché 12 = 7 + 5;  8  è la differenza fra 17 e 9, perché 17 = 9 8; ecc., ecc. In
13 e 5, ossia si ha: 13-5 = 8. Similmente si ha: 20-6 = 14,  8  - 8 = 0, 11 - 9 = 2 In ciascuna delle espressioni come 13 -
5, ossia si ha: 13-5 = 8. Similmente si ha: 20-6 = 14, 8 -  8  = 0, 11 - 9 = 2 In ciascuna delle espressioni come 13 - 5,
il resto. Nella colonna delle unità ne compariscono  8  per il diminuendo e 5 per il diminutore: 8 meno 5 è 3; 3
ne compariscono 8 per il diminuendo e 5 per il diminutore:  8  meno 5 è 3; 3 sarà la cifra delle unità del resto. Nella
unità del resto. Nella colonna delle diecine se ne hanno  8  per il diminuendo e 6 per il diminutore; 8 meno 6 è 2; 2
se ne hanno 8 per il diminuendo e 6 per il diminutore;  8  meno 6 è 2; 2 sarà la cifra delle diecine del resto. Infine
conclude che il resto è 723. In pratica si opera dicendo:  8  meno 5, 3; scrivo 3. 8 meno 6, 2; scrivo 2. 9 meno 2. 7;
è 723. In pratica si opera dicendo: 8 meno 5, 3; scrivo 3.  8  meno 6, 2; scrivo 2. 9 meno 2. 7; scrivo 7. ESEMPIO II. -
5. Fatte queste modificazioni dirò: 13 meno 7, 6, scrivo 6.  8  meno 5, 3, scrivo 3. 6 meno 2, 4, scrivo 4. Il resto è 436.
13 meno 7, 6, scrivo 6 e riporto 1. 4 più 1 di riporto 5;  8  meno 5, 3, scrivo 3. 6 meno 2, 1, scrivo 4. ESEMPIO III. -
dalle 2 diecine del diminuendo non si possono sottrarre le  8  del diminutore. Ebbene, alle 2 diecine del diminuendo ne
si compie dicendo: 9 meno 4, 5, scrivo 5; 2 meno  8  non si può, aggiungo 10 al 2 ed ho 12; 12 meno 8, 4; scrivo
651. Adoperando il linguaggio della pratica si dirà: 1 meno  8  non si può, aggiungo 10 ad 1 ed ho 11; 11 meno 8, 3, scrivo
20 soldi; comprato un terzo quaderno, non gli restano che  8  soldi; e dunque egli potrà comprare 3 quaderni;
comprare 3 quaderni; acquistatili. gli rimarrà un avanzo di  8  soldi. Si dice perciò che il 44 contiene 3 volte il 12 con
se si divide 853 per 100 si ottiene come quoziente  8  e come resto 53. E dunque: Il quoziente della divisione di
staccare le prime due cifre, che formano il numero 23. L'  8  nel 23 sta 2 volte; scrivo 2 sotto il tratto orizzontale.
2 volte; scrivo 2 sotto il tratto orizzontale. Moltiplico  8  per 2 ed ottengo 16; sottraggo 16 dal 23 ed ho come resto
come si dice, abbasso il 5, e formo così il numero 75. L'  8  nel 75 sta 9 volte; scrivo 9 sotto il tratto orizzontale
orizzontale alla destra del 2. Trovo il prodotto di 9 per  8  ed ho 72; lo sottraggo dal 75 ed ho 3 come resto.
può esser disposto come qui a fianco e si opera dicendo:  8  nel 23, 2 volte con I' avanzo di 7; scrivo 2. 7 preposto a
2 volte con I' avanzo di 7; scrivo 2. 7 preposto a 5 dà 75;  8  nel 75, 9 volte con avanzo di 3. Scrivo 9 accanto al 2, ed
delle cifre del quoziente. Così nella divisione di 235 per  8  abbiamo trovato un quoziente a due cifre, perchè, fatto nel
8, 4; 4 preposto al 6 dà 46; il 5 sta nel 46 anche più che  8  volte; dunque 8 è da accettare. Il prodotto di 15 per 8 è
al 6 dà 46; il 5 sta nel 46 anche più che 8 volte; dunque  8  è da accettare. Il prodotto di 15 per 8 è 120. 126 meno
che 8 volte; dunque 8 è da accettare. Il prodotto di 15 per  8  è 120. 126 meno 120, 6. Quindi il quoziente è 8, il resto
4 e formo così il numero 174. Divido 174 per 26. 2 nel 17,  8  volte. Provo 8. 2 per 8. 16; 17 meno 16, 1; 1 preposto a 14
17 meno 16, 1; 1 preposto a 14 dà 14; il 6 nel 14 non sta  8  volte ; dunque 8 è da respingere. Provo 7. 2 per 7, 14; 17
1 preposto a 14 dà 14; il 6 nel 14 non sta 8 volte ; dunque  8  è da respingere. Provo 7. 2 per 7, 14; 17 meno 14. 3; 3
si trovano nella colonna delle decine: 2 più 6 è 8. Ho così  8  diecine del totale. Scrivo 8 al di sotto del tratto, in
decine: 2 più 6 è 8. Ho così 8 diecine del totale. Scrivo  8  al di sotto del tratto, in colonna con 2 e 6. Sommo infine
3 unità. Scrivo 3 al di sotto del tratto, in colonna con 9,  8  e 6; 3 è la cifra delle unità del totale. Sommo i numeri
più 8, 17; 17 più 6, 23; scrivo 3 e riporto 2. 2 più 6, 8;  8  più 7, 15; 15 più 9, 24 scrivo 4 e riporto 2. 2 più 1, 3; 3
6 più 4, 10 ;scrivo 0 e riporto 1. 1 più 2, 3; 3 più 5, 8;  8  più 2, 10; scrivo 0 e riporto 1. 1 più 7, 8 ; 8 più 1, 9.
3; 3 più 5, 8; 8 più 2, 10; scrivo 0 e riporto 1. 1 più 7,  8  ; 8 più 1, 9. Scrivo 9 ed ho che il totale è 900. 15. Si
3 più 5, 8; 8 più 2, 10; scrivo 0 e riporto 1. 1 più 7, 8 ;  8  più 1, 9. Scrivo 9 ed ho che il totale è 900. 15. Si
8: al loro incrocio i trova 56. Ebbene il prodotto di 7 per  8  è 56, 24. Moltiplicazioni col moltiplicatore ad una sola
e 4 diecine; scrivo 4 e riporto 1. 4 volte 2 centinaia è  8  centinaia; 8 centinaia più 1 centinaio di riporto dànno 9
scrivo 4 e riporto 1. 4 volte 2 centinaia è 8 centinaia;  8  centinaia più 1 centinaio di riporto dànno 9 centinaia;
più 2 di riporto, 14; scrivo 4 e riporto 1. 4 volte 2, 8;  8  più 1 di riporto, 9; scrivo 9. 25. Moltiplicazioni col
sono p.  8  I jeans » 10 A scuola » 12 Casa sua » 14 Lavoro » 16 A casa
pag. 5 CAPITOLO PRIMO.......... »  8  CAPITOLO SECONDO......... » 12 CAPITOLO TERZO.......... »
angolo retto è un angolo coi lati perpendicoari. Nella fig.  8  sono rappresentati tre angoli retti in posizioni diverse
il padre tuo e la madre tua . . . » 7 8.Obbedienza . . . »  8  9.Il buon figliolo . . » 10 10.Fratelli e parenti . » 13
qualcosa d'importante, tira fuori un palmo di lingua. Oggi,  8  gennaio, è il genetliaco della Regina Imperatrice. Ninetta,
CAPITAN KIDD 7 - D. Butterworth AUISCIA, PICCOLA ARABA  8  - D. Canfield STORIE SU ORDINAZIONE 9 - S. Saint-Clair e G.
essa provvede l'Opera Nazionale Balilla. Il ragazzo, dagli  8  ai 14 anni, è temprato nello spirito e nel fisico tra i
Così: 485 Leggi: quattrocentoottantacinque. è 4 centinaia,  8  diecine e 5 unità, 906 Leggi: novecentosei. è 9 centinaia,
unità del 1° ordine, 2 la cifra delle unità del 2° ordine,  8  quella delle unità del 3° ordine. Ma dunque: Quando uno
Città di Sicilia ADRIANO SALANI EDITORE SALANI NOSTALGIA  8  Al tempo dei tempi... di Emma Perodi, pubblicato per la
del pim pum pà 7 Gianni Rodari, Prime fiabe e filastrocche  8  Roberto Denti, Orchi Balli Incantesimi 9 Gianni Rodari, La
e Aliyah Morgenstern, Ultima fermata, capolinea!  8  Roberto Piumini, Il segno di Lapo 9 Claude Gutman, La casa
considera lo zero; così, per es., i prodotti di 5 per 0 ed  8  per 0 sono eguali a 0. Moltiplicare un numero per un altro
54. Se un muro è lungo 6 metri, 3 decimetri e  8  centimetri, cioè m. 6,38 , si dice che 6,38 è la misura
come sappiamo, con i segni 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7,  8  e 9, che si dicono cifre. Invece ciascuno dei numeri interi
nell'orto 4 I gemelli »6 Ottobre »7 La sveglia (poesia) »  8  Tutti al lavoro » 9 L'inaugurazione dell'anno scolastico »
decise lo slovacco. — Sta bene! — concluse — Li scacceremo.  8  La maniglia stridè, la porta scricchiolò. Ghereb uscì dalla

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