. Nel pomeriggio del giorno 19 respingemmo un tentativo di attacco nemico sulle pendici settentrionali del Colbricon.
Pagina 260
Sul Colbricon il giorno 19, col tempestivo brillamento di una contromina, distruggemmo lavori di galleria dell’avversario.
Pagina 403
ossia, tenuto conto della identità (form. (19) del n. 19)
Pagina 141
7. Dedurre le espressioni della velocità radiale e trasversa nel moto piano (n. 19), movendo dall’equazione del moto sotto la forma (cfr. es. 7 del
Pagina 149
Di qui e dalla seconda relazione suindicata dedurre (tenendo conto della (19) del n. 19) che in un moto piano qualsiasi la velocità intensiva del
Pagina 150
19. Si dimostri che, dati sopra una retta quanti si vogliono moti armonici
Pagina 152
Ciò posto, si dimostri che il moto armonico risultante, di cui si parla nell'esercizio 19, ha per immagine la risultante delle immagini dei
Pagina 152
21. Dimostrare che il moto risultante [cfr. esercizio 19] di due moti armonici collo stesso centro e di egual periodo ha per traiettoria un’ellisse
Pagina 152
(cfr. eserc. n. 19).
Pagina 153
(19) V' = - ω Λ d;
Pagina 173
Ciò premesso, tenendo conto delle (18), (19), la (15) si potrà scrivere
Pagina 173
19. La decomposizione (20), che al n. prec. si è dimostrata possibile per ogni moto rototraslatorio uniforme, permette senz’altro di riconoscerne
Pagina 173
. 19)
Pagina 176
(19)
Pagina 20
Quanto alla proprietà distributiva (19), essa, è pressoché intuitiva quando v è ortogonale tanto a v 1 , quanto a v 2.
Pagina 20
e basta moltiplicare per v ambo i membri per ottenere la identità (19).
Pagina 21
23. Cambiamo segno a entrambi i membri della (19), invertendo in ciascun prodotto vettoriale l'ordine dei fattori. Si ottiene
Pagina 21
19. Precessione regolare della terra. - Un notevole esempio di precessione regolare è fornito dal moto della Terra intorno al suo centro O ed anzi
Pagina 212
(19)
Pagina 213
30 . Se u è il vettore unitario che ha la direzione e il verso di r, il momento assiale M si può rappresentare vettorialmente (n. 19) sotto forma di
Pagina 27
In parecchi casi concreti si può però (come nei profili coniugati) raggiungere più comodamente l’intento, ricorrendo al metodo epicicloidale (n. 19
Pagina 274
(19)
Pagina 276
ossia per le (19) stesse,
Pagina 277
Detta v la velocità del punto P, se ne ottengono, per derivazione delle (19) rispetto a t, le componenti v ξ, v η secondo gli assi fissi sotto la
Pagina 277
(19)
Pagina 306
corrispondente relazione (19) richiede la condizione
Pagina 306
19. Si parta invero dal teorema del Coriolis (Cap. IV, n. 3)
Pagina 330
(19)
Pagina 375
19. Analogamente al momento di inerzia di un sistema materiale S, rispetto ad un asse, si può definire:
Pagina 441
(19) A = s 2 + s 3, B = s 3 + s 1, C = s 1 + s 2.
Pagina 446
19. Premessa questa osservazione, torniamo all’attrazione di σ, su di un punto P esterno alla sfera. Anziché la forza, qui (come del resto nella
Pagina 486
(19)
Pagina 497
costante anche il prodotto scalare v x v (quadrato della lunghezza) e risulta ossia (n. 19):
Pagina 51
al solito criterio (Cap. II, n. 19; e n. 2 del presente Cap.).
Pagina 597
(19)
Pagina 673
b) Le (19) forniscono la più generale sollecitazione atta a mantenere in equilibrio il sistema S, nel senso che ogni sollecitazione siffatta si
Pagina 673
Abbiamo così nelle (19) le espressioni di infinite sollecitazioni equilibranti pel nostro sistema.
Pagina 673
a) Nelle espressioni (19) i moltiplicatori λk, μj sono essenziali, nel senso che al variare di essi vari altresì la corrispondente sollecitazione
Pagina 673
Si conclude quindi che le (19) forniscono ∞r + s sollecitazioni equilibranti diverse.
Pagina 674
esse bastano a riconoscere che ogni sollecitazione siffatta rientra nella espressione (19) del n. 31.
Pagina 675
equilibrante pel nostro sistema: basta verificare se essa rientri nelle (19) per una opportuna scelta dei moltiplicatori λk, μj e (sotto le condizioni
Pagina 676
(19)
Pagina 678
Perciò, tenendo conto delle (19), otteniamo per le reazioni le espressioni generali
Pagina 679
condizioni parametriche d’equilibrio (19) del nostro sistema si possono anche scrivere
Pagina 679
Moltiplicando ambo i membri delle (19) per e sommando rispetto all’indice i da 1 ad N, si ottiene, in base alle (25), (26), l’equazione
Pagina 682
19. Dividiamo i due membri della (8) per r, e poniamo, per brevità
Pagina 707
19. Costruzione geometrica del vettore equivalente (n. 51) ad un sistema di vettori, situati in un piano ed aventi risultante non nullo.
Pagina 76
19.Velocità radiale e trasversa - Velocità angolare. -
Pagina 97
(19)
Pagina 99
onde, componendo, si riottiene la (19).
Pagina 99
Accademia della crusca
