: 7 = 9 : (3 + 3 + 1). Una interpretazione simile a quella del caso della cresta, basata sulla presenza di due fattori dà ragione anche di questo caso
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Alla F 2 compaiono individui colorati in proporzioni di 3/16; mentre gli altri 18/16 sono bianchi. Anche il rapporto 13 : 3 deve considerarsi come un
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§ 1. L’eredità intermedia e l’ipotesi della polimeria. — § 2. I fattori letali. — § 3. Atavismo o reversione. — § 4. Telegonia. — § 5. Xenie. — § 6
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5) Le curve di variabilità che si ottengono alla F 2, F 3 ecc. sono simili a quelle che abbiamo visto prodotte dalle modificazioni, benché dovute a
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§1. I gameti come portatori dei caratteri ereditarî. — § 2. La divisione cellulare. — § 3. La maturazione degli elementi germinali. Meiosi
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§ 3. - La maturazione degli elementi germinali. Meiosi. Fecondazione.
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accrescimento (auxociti); 3, oociti e spermatociti di primo ordine; 4, id. di secondo ordine (dopo la prima divisione meiotica); 5, uovo maturo con 3 globuli
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§ 3. - Schema della concordanza fra il mendelismo e il movimento dei cromosomi.
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§ 1. L’eredità associata al sesso. — § 2. Eredità diaginica. — § 3. Eredità
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§ 1. La cosiddetta eredità materna. — § 2. L’eredità citoplasmatica. — § 3. Conclusioni.
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§ 1. La scoperta delle mutazioni. — § 2. Le mutazioni geniche. — § 3. Analisi del processo della mutazione spontanea. — § 4. Produzione sperimentale
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§ 3. – Analisi del processo della mutazione spontanea.
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§ 1. Le mutazioni cromosomiche P. D. — § 2. Le mutazioni del genoma. -— § 3. Le serie poliploidi. — § 4. Le mutazioni polisomiche.
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§ 3. – La teoria di A. Weismann. La continuità del plasma germinale.
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Fig. 94. - Cassule di Datura tetraploidi (4n) e, sotto, di individui 4n+1, 4n+2, 4n+3 (sec. A. F. Blakeslee, da Th. H. Morgan, 1926).
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§ 1. Definizione e problemi. — § 2. Il rapporto numerico dei sessi. — § 3. La sessualità relativa. — § 4. Le teorie sulla determinazione del sesso
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§ 1. Definizione. — § 2. Intersessualità da cause genetiche. — § 3. Intersessualità da cause fisiologiche. — § 4. La teoria cromosomica e la
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Fig.3 – Schema della continuità del plasma germinale attraverso le varie generazioni (da F. Raffaele)
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§ 1. Definizione e problemi. — § 2. Tipo Artropodi. — § 3. Tipo Vertebrati. — § 4. Il problema della equipotenza del soma.
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§ 1. La Fenogenetica. — § 2. Genetica e Embriologia. — § 3. I primi stadi dello sviluppo. — § 4. Il problema della determinazione.
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§ 1. Genetica e Fisiologia. — § 2. Fisiologia della manifestazione dei caratteri. — 3. La fisiologia del gene.
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); 3-4, id. della razza con occhi neri (AA); dopo trapianto dei testicoli da 3 a un bruco aa (5) la colorazione degli occhi della farfalla che ne deriva
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§ 1. — Possibilità dell’indagine genetica nella specie umana. — §2 - I gruppisanguigni. La predisposizione ai tumori. — § 3. - Genetica ed Eugenica
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§ 1. Descrizione. — § 2. Il problema evoluzionistico. — § 3. Le leggi di Galton. — § 4. Analisi genetica della variabilità. — § 5. Azione dell
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Pagina 39
Plate, L. - Vererbungslehre. 3 voll., Jena, Fischer, 1932-38.
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Pagina 399
Just, G. - Methoden der Vererbungslehre, in Abderhalden, Handbuch der Biologischen Arbeitsmethoden, Abt. 9, Teil 3, Berlino, Urban e Schwarzenberg
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Pagina 401
Cuénot, L. - La loi de Mendel et l’hérédité de la pigmentation chez les souris.A. Z. E. (3) XIX, 1902; (4) I, 1903; (4) II, 1904; (4) III, 1905; (4
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Pagina 402
Brunelli, G. - La spermatogenesi della Tryxalis. Divisioni spermatogoniali. Mem. Soc. it. d. Sc. detta dei XL (3), voi. XVI, 1910.
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Pagina 410
Correns, C. - Bestimmung, Vererbung und Verteilung des Geschlechts bei den höheren Pflanzen. Hdb., Lief. 3, 1928.
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Somiglianze e differenze, 2, 24. Specie, 2, 3, 220, 364 e segg.
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§ 3. - La teoria di A. Weismann. La continuità del plasma germinativo 28
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§ 3. - Caratteri simili determinati da fattori diversi 106
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§ 3. - La purezza dei gameti e l’indipendenza 97
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§ 3. - Cause «l’errore: a) Materiale non genotipicamente omogeneo 65
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§ 3. - La maturazione degli elementi germinali. Meiosi. Fecondazione 134
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§ 3. - L’individualità e la continuità genetica dei cromosomi 196
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§ 3. - Schema della concordanza fra il mendelismo e il movimento dei
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§ 3. - Analisi del processo della mutazione spontanea 258
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§ 3. - I primi stadi dello sviluppo 333
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pag. 380, lin. 3, invece di: genetissli, non sia consona alle conoscenze della fisiologia, sé sufficiente, leggi: genetisti, non sia consona alle
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§ 3. - Cause d’errore: a) Materiale non genotipicamente omogeneo.
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§ 1. Storia. — § 2. La dominanza e la segregazione. — § 3. L’indipendenza. — § 4. Il poliibridismo. — § 5. I reincroci. — § 6. Il mendelismo nell
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I numeri osservati per ciascun fenotipo si avvicinano ai seguenti rapporti: 9 : 3 : 3 : 1. Se si parte da due razze in cui i caratteri sono combinati
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La dominanza maschera il rapporto genotipico 1:2:1, nel rapporto fenotipico 3:1.
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3) legge della indipendenza. - Se si incrociano individui che differiscono per più coppie di allelomorfi, ciascuna di queste si comporta, nell
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le nove caselle N. 1, 2, 3, 4, 5, 7, 9, 10, 13 corrispondono al fenotipo con due dominanti (semi gialli e tondi);
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sicuramente, su uno scarso totale, che non 9 : 3 : 3 : 1.
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§ 1. Estensione del mendelismo. — § 2. La dominanza. — § 3. La purezza dei gameti e l’indipendenza. — § 4. La produzione di fenotipi nuovi col
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§ 3. - La purezza dei gameti e l’indipendenza.
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I 9/16 degli individui della F 2 hanno pelo nero e corto (NA) i 3/16 hanno pelo nero e lungo (Na) i 3/16 pelo bianco e corto (nA) e 1/16 pelo bianco
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