Vocabolario dinamico dell'Italiano Moderno

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XV legislatura – Tornata del 14 giugno 1884

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Zaccheroni 50 occorrenze
  • 1884
  • politica - sedute parlamentari del Regno d'Italia
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XV legislatura – Tornata del 14 giugno 1884

Pais. Chiedo di parlare sull'ordine del giorno.

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Di San Giuseppe, segretario, dà lettura del processo verbale della tornata precedente, che è approvato.

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presidente. L'ordine del giorno reca: Seguito della discussione sul disegno di legge per pagamento degli stipendi, nomina e licenziamento dei maestri

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Dirò di più; io accetto di gran cuore la disposizione die introduce l'obbligo del concorso per tutte le nomine dei maestri; ma altro è stabilire una

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Trinchera. Io non ho potuto assistere alle prime tornate, nelle quali la Camera si è occupata dell'esame del presente disegno di legge; cercherò

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Egli, invece, spiegando le cause del poco progresso della istruzione obbligatoria ha soltanto ripetuto,

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Diligenti. Questo non si è praticato del resto neppure negli Stati che si trovano in condizioni economiche ben più normali del nostro, e che non

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limite e non si può pur colle migliori intenzioni non cedere dinanzi all'esaurimento dei contribuenti che pure è esaurimento del benessere e del lavoro

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Infine, me lo permetta l'onorevole ministro dell'interno e presidente del Consiglio, questo disegno di legge è per me una prova di più di quella

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Le disposizioni contenute nell'articolo terzo proposto dalla Commissione modificano sostanzialmente il sistema del nostro diritto scolastico, o lo

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Anche per questo, pertanto, io non mi adatto all'articolo proposto, e trovo più sodisfacenti gli articoli 6 e 7 del progetto originario del Ministero

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Infatti non è forse sodisfacente il metodo segnato nelle proposte del Ministero, per il quale si rende anzitutto obbligatorio il sistema dei concorsi

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Ma io non so dissimularlo: malgrado l'ordine del giorno della Camera, e le assicurazioni del ministro, rimane in me non estinto questo senso di

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Io dubito, che, contro le intenzioni dell'onorevole ministro, possa questo provvedimento ritenersi tale/ da presentare agli occhi del Governo meno

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nomina definitiva del maestro sia sempre sottoposta all'approvazione del Consiglio provinciale scolastico; il quale avrà maggiore competenza in

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, essendo diverso il concetto espresso nel disegno del relatore onorevole Coppino ed in quello del presente relatore. Ma, onorevole Turbiglio, ponga mente

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Ora io non vedo che coll'articolo che noi proponiamo si offenda la libertà e si dia un passo indietro sul cammino del progresso.

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La legge Casati obbliga all'approvazione della nomina, non obbliga all'approvazione del licenziamento se non per violazione dei patti.

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Giordano. Io ho fatto quella proposta, perchè tentavo di avvicinarmi più che fosse possibile alle variazioni del disegno di legge della Commissione

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L'onorevole Turbiglio aveva proposto la soppressione del primo capoverso di questo articolo. Mantiene o ritira la sua proposta?

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«Nelle elezioni da farsi dai comuni, che hanno essi stessi il diritto di bandire il concorso, la nomina del maestro è sempre sottoposta

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Cuccia. Dopo aver proclamata la libertà del comune di eleggere il proprio maestro, se si intende che il Consiglio provinciale scolastico possa

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Cuccia. Nella legge attualmente in vigore non c'è il diritto di approvare o di disapprovare la nomina del Consiglio; e, se la nomina proposta del

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Cuccia. Io dichiarerò di ritirare o mantenere la mia proposta dopo che avrò ben compreso le intenzioni del ministro.

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legge del 13 novembre 1859, e che fu poi successivamente confermato nella legge del 9 luglio 1876.

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L'attestato del lodevole servizio sarà rilasciato dal Consiglio provinciale scolastico dietro le ispezioni fatte alla scuola.»

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Tanto nel sistema delle convenzioni, come fu espresso nella legge Casati e nella legge del 76, quanto nel sistema medesimo com'è concepito

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adesso nella legge nuova, che cos'è il maestro? Non è che una persona la quale obbliga temporaneamente l'opera sua al servizio del comune; quindi il

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Dalla quale persuasione del limite del proprio dovere segnatamente procede, che la scuola, in luogo di migliorare e di elevarsi, come sarebbe nei

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La conclusione adunque è questa: che se noi interroghiamo le leggi del 1859 e del 1876 intorno al concetto che queste due leggi del maestro si sono

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Il nuovo sistema, pertanto, sarebbe identico all'antico, se non ci fosse quest'altro particolare, che, cioè, sia allo scadere del primo quinquennio

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avventura, dico, noi troviamo qualche cosa che nelle garanzie degli altri contratti non si rinviene, come per esempio la determinazione della durata del

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durata è presunta indefinita, ed il concetto del termine entro cui la disdetta della convenzione dee aver luogo. La legge del 1859, in ciò non mutata

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Certo io per me preferirei la dicitura del disegno ministeriale, che dall'onorevole Torrigiani fu proposto di sostituire alla dicitura del disegno

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legge del 1859; ma ha fondamento sull'ordinamento attuale della istruzione primaria in parecchie città del regno.

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quando abbia compiuta questa lodevolmente, viene confermato nell'ufficio suo per dieci anni. Domando: i dieci anni cominciano a decorrere dalla fine del

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La legge del 1859 rispetta in tutto la libertà del comune; solo interviene, quando esso non ha posto nessun termine nella stipulazione o non ne ha

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Di questa libertà del comune, era anche conservata solo una parte nella legge del 1876. Con questa legge la togliete tutta, perchè dopo dieci anni il

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Ma l'articolo 334 della legge del 1859 crea una nuova e grande difficoltà.

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E quando aveste costituito così la carriera del maestro elementare, voi avreste risposto a tutti i desiderii dei maestri elementari stessi e avreste

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Ora qui c'è una questione sostanziale, una differenza gravissima; d'onde nasce? Il legislatore del 1859 era distratto? No, o signori, non era

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«I sottoscritti domandano di interpellare il presidente del Consiglio e ministro dell'interno sulle cause che hanno determinato lo scioglimento del

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Depretispresidente del Consiglio, Dirò in una

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presidente. Onorevole Fortis ha inteso la dichiarazione del ministro?

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5° Leva marittima militare sulla classe del 1864. (20)

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4° Modificazione della legge sull'ordinamento del R. Esercito e dei servizi dipendenti dall'amministrazione della guerra. (181)

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1° Seguito della discussione sopra lo stato di previsione del Ministero di grazia e giustizia. (139-A)

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1° Seguito della discussione del disegno di legge: Pagamento degli stipendi, nomina e licenziamento dei maestri elementari. (83-B)

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11° Riforma della legge sulla leva marittima in relazione al testo unico delle leggi sui reclutamento del regio esercito. (45)

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2° Convalidazione del regio decreto riguardante le industrie ammesse al beneficio della diminuzione della tassa sugli spiriti. (5-c)

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