XV Legislatura − Tornata del 7 marzo 1883
Perelli. Lo giuro.
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presidente. Essendo presento l'onorevole Perelli, lo invito a giurare.
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Però il ritardo, una volta che è annunziato lo aumento, porta anch'esso sensibili perturbazioni. Nel solo mese di gennaio di quest'anno v'è stata una
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che si potrebbe ammettere a deposito tutta la merce che arriva, e si potrebbe ammettere anche lo smercio a conto corrente, seguendo così quel sistema
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In ogni modo, per quanto si voglia o si possa attenuare l'inconveniente, esso esiste e lo riconosco.
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Dico, in gran parte, perchè, come lo stesso onorevole Branca ha accennato, l'abbondante offerta della merce ne farà ribassare il prezzo; la qual cosa
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quell'esempio, imperocché o la legge preliminare per lo aumento del dazio è approvata dopo un certo studio e una certa preparazione e discussione parlamentare, o
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che, per quanto insignificanti dal punto di vista dell'erario, possono avere un'importanza capitale per lo svolgimento dell'industria. Ora, il tenere
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presidente, Non lo potrebbe, perchè il regolamento lo vieta.
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scritto le sue cifre quando egli parlava), ha detto che l'importazione degli alcools nel mese di gennaio fu di 40,000 ettolitri, mentre lo fu di 24,917
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Questo è lo stato dei lavori della Commissione.
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presidente. L'onorevole Sanguinetti ha chiesto di parlare per un fatto personale. Lo prego d'indicare il fatto personale che le è conceduto
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argomenti della pubblica istruzione e lo speciale
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Egli ha detto, cioè, essere cosa utile che lo Stato favorisca più che è possibile l'istruzione primaria, perchè così non si creano degli spostati. Io
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Oggi che il progresso ha per carattere moltiplicarsi nel tempo, vincere l'ostacolo dello spazio, lo studio della stenografia non ha d'uopo di essere
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Ora per dimostrare come non sia estraneo alle tradizioni del Governo nazionale l'intento di diffondere lo studio della scrittura stenografica
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Con questa circolare che è del maggio 1872 si prometteva che lo Stato avrebbe contribuito per metà alla spesa, purché le provincie vi contribuissero
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E si fa una velenosa battaglia, perchè il verbale, non per colpa ma per imperizia di chi lo stese, o è, o si presume essere infedele. E nei processi
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leggo o quello che ode, è una grande ginnastica per lo sviluppo e le funzioni del nostro cervello. Ora un po' di statistica.
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dove furono istruiti 2973 scolari. Né meno imponente è lo sviluppo delle private associazioni. In tutta la Germania, queste associazioni, che han data
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letteraria diretta da un nostro valentissimo collega si lamentava che in Italia non si sappia leggere, e lo stesso lamento faceva Hippau per le scuole
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italiani in ogni corso di studio a parlare, come si usa negli Stati-Uniti. Colà, signori, voi lo sapete meglio di me, e ce n'informano tutti coloro che
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intento, che lo ribadiscono costantemente; io sono d'accordo con lui che la rettorica non sia più del secolo, ma non lo era nemmeno presso gli antichi
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poi, alla loro volta, non sanno insegnare. E la media condizione intellettuale dei maestri ci conduce per conseguenza a lamentare lo stato di cotesto
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Ed ora, se me lo permette la Camera, io esporrò in breve (poiché m'accorgo che non avrei modo di spiegare tutto quanto il mio concetto) quali siano i
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maggiore aggravio dei comuni, ce ne sgomentiamo addirittura. Imperocché siamo persuasi che lo Stato non possa fare altri sacrifizi, e che i comuni
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quali avevano abbassato lo stipendio dei loro maestri al disotto del minimo, a rialzare cotesto minimo e ricondurlo alla cifra legale stabilita dalla
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rapporto agli asili, che dovrà essere fatto per legge; e quello che può essere fatto per decreto reale, lo si farà ben volontieri anche prima.»
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completa esecuzione, specialmente per le angustiò finanziarie nelle quali si trovano e lo Stato ed i comuni, si rende ancora più necessaria la
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, lo lascio da parte.
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Eppure, chi non lo sa che questo miglioramento lo impone il cuore, lo reclama la giustizia? Ma il cuore e la giustizia devono fare i conti con le
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sorda dl prete, e gli odi della superstizione, e il pianto della famiglia, e lo spasimo della fame.
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tanto bene e così sviscerato ai suoi colleghi che si fa loro solidale anche quando non lo domandano;
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Salvo poi alla carità cittadina lo svegliarsi in ritardo, quando legge nella cronaca dei giornali che un maestro elementare è stato trovato languente
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Ma è poi vero che questo aumento, nella forma e collo scopo che noi gli destiniamo, sia quella goccia che dite? Certo lo sarebbe, se si trattasse di
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Ecco lo scopo dell'aumento nostro: una caparra, niente altro; il qualche cosa, di cui parlava l'onorevole Morpurgo. Modesto scopo, modesta cifra! Si
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come questa, sulla quale il presidente del Consiglio riposa lo sguardo con tanto affetto paterno e tanta gioia?
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Perchè non lo abbiamo fatto? Perchè volevamo portare nella nostra proposta il maggior spirito conciliativo, perchè volevamo mirare ad uno scopo
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i benefici di una legge generale che renda migliori lo condizioni dei maestri elementari.
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presidente. Lo sapremo di qui a poco, quando parlerà.
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li rivogliono, e, se ne avranno profitto gli studenti, tanto meglio! Ma io non lo credo.
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quel limite posto dal Matteucci, cioè a dire che gli esami si dovessero fare quando si fosse finito di studiare lo materie. In ciò ha ragione: ma dal
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Bonghi. Io credo che l'abbia fatto per non aver udito ciò che io dissi ed è bene che lo ripeta: io dissi che, secondo l'onorevole ministro affermò
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stipendi dei maestri è di lire 800; e questo non può essere, poiché lo stipendio massimo è di lire 1200, mi pare, nei comuni urbani superiori, e lo stipendio
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Detto questo, io domando uno schiarimento alla Commissione; non l'ho trovato nella relazione, chò altrimenti non lo domanderei.
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Zucconi. L'onorevole Cavallotti ben si apponeva dicendo che lo stesso fremito, lo stesso desiderio di migliorare le condizioni dei maestri si sarebbe
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presidente. Ha facoltà di parlare l'onorevole Cavallotti per fatto personale; lo prego d'indicarlo.
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presidente. È il Regolamento che lo prescrive, onorevole Nocito; ella è deputato da diverse Legislature e dovrebbe saperlo.
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Se poi il ministro delle finanze dice che lo stato del bilancio non gli permette di accordare questa somma, in tal caso non mi resta che a pregare
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nome mi ora sfuggito di bocca una volta, lo tacqui la seconda quando appunto allusi a quel suo discorso di un anno fa relativo ai maestri, citando le
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