XII legislatura – Tornata del 21 giugno 1876
fondamentale delle ferrovie siciliane. Per eseguire questo congiungimento bisogna superare delle difficoltà molto ardue; laonde io mi permetto di domandare se
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La legge del 1882 fu eseguita senza un giusto criterio delle ferrovie insulari. Pare che i criteri che determinarono il Governo a stabilire i detti
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perdessero senza mettere mano alla congiunzione delle due linee siciliane, noi avremmo un grande spostamento negli interessi commerciali delle provincie
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Intanto restano in presenza i due interessi delle Caldare e delle due Imere. Sinora si è fatto un grande discorrere se l'una o se l'altra meriti la
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In tal caso e modo, o la linea delle Caldare non dovrebbe costruirsi, o dovrebbe essere l'ultima parola delle ferrovie siciliane. A questo io non
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Questa linea potrebbe essere accettata tutte volte il Governo contemporaneamente s'impegnasse, coi risparmi delle somme stanziate per la linea di
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Evidentemente quelle popolazioni e di Palermo e di Caltanissetta hanno compreso, e non ci vuole molto ad indovinarlo, che la sola linea delle Caldare
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E invero abbiamo noi avuti progetti altrettanto particolareggiati per la linea delle Caldare? Abbiamo avuto progetti concreti per l'altra linea delle
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ne facciano due; chieggono che si faccia la linea delle Caldare, e, di più, la linea delle due Imere. Ora queste due linee accumulate qual dispendio
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Per quel poco di conoscenza che ho potuto prendere personalmente delle condizioni del terreno e
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Io credo adunque che sotto il punto di vista della pubblica sicurezza, la linea delle due Imere debba essere principalmente presa in considerazione
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«La Camera, confidando che il Ministero vorrà sollecitamente provvedere al pronto congiungimento ed all'ultimazione delle linee ferroviarie siciliane
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«La Camera, prendendo atto delle dichiarazioni
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interessata nella grave questione del compimento delle ferrovie sicule.
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Ebbene, dovendo occuparci attualmente del programma del presente, cioè quello della pronta costruzione delle linee di ferrovia votate dalle leggi
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preferire il tronco delle Caldare, o quello di Montedoro, o quello delle due Imere. Siffatta questione dovrà rimanere tutta devoluta alla
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di strada si discutono la preferenza, cioè quello delle Caldare che costerebbe 8 milioni, quello di Montedoro che farebbe ascendere la spesa a 18
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I rappresentanti di Palermo e di Girgenti, essendo addivenuti ad una fraterna transazione, propongono che si costruisca prontamente il tronco delle
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«La Camera prendendo atto delle dichiarazioni del ministro dei lavori pubblici e del ministro delle finanze, passa all'ordine del giorno.»
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presidente. Ma questa sarebbe più ampia. Ella si contenta delle parole: udite le dichiarazioni, ecc.; invece la proposta La Porta dice: prendendo
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Pissavini. Io aveva proposto un ordine del giorno con cui la Camera prende atto delle dichiarazioni dei ministri delle finanze e dei lavori pubblici
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Viene per ultimo la categoria delle proposte le quali mirano allo stesso scopo.
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Ferrara. Desidererei sapere se il Ministero si è pronunziato sull'accettazione o rifiuto delle proposte.
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Allora la Commissione si rivolse al ministro delle finanze, e gli mosse interpellanza se egli aveva alcuna obbiezione da muovere sopra di ciò, per
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Toscanelli. Questo disegno di legge è una delle tante eredità lasciate dal Ministero passato al Ministero presente.
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stabilire delle Università ora che avete promesso di presentare una legge di riordinamento degli studi superiori?
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Quindi, caldeggiando il progetto, votando la spesa, io domanderei soltanto che si riconoscesse la giustizia delle mie domande, e che almeno si
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L'Italia, nel suo complesso, ci potranno essere delle individualità, delle eccezioni, ma nel suo complesso c'è venuta di gran gusto, è stata la sua
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Ma onorevole Toscanelli, non è l'officina delle ferrovie che io desiderava che venisse a Roma, no, io credeva che la suprema parte direttiva delle
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Io non domando che sia troppo centripeto, ma volere addirittura farne un centro repellente, mi pare che sarebbe un andare al di là delle intenzioni
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Stiamo nel vero: non si faccia l'onorevole Toscanelli delle fantasmagorie di questa natura. Banca di Stato, egli dice; ma ho forse votato io la legge
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7° Costruzione ed esercizio di ferrovie di congiunzione dei capoluoghi di provincia colla rete generale delle ferrovie;
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Che lo sviluppo ogni giorno crescente di ciascun ramo delle scienze e delle molteplici loro specialità non potrebbe seguirsi ed insegnarsi nelle
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Che allargandosi ogni giorno la sfera delle varie specialità degli incessanti progressi delle scienze potranno estendersi e moltiplicarsi i loro
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Conversione delle Università in scuole separate.
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percorrere le alte sfere delle varie scienze e potrebbe essere in certo qual modo un vivaio scientifico da cui verrebbero scelti tutti i professori
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delle sue più pure e legittime glorie la tradizione delle sue Università, che tanto contribuirono a dissipare le tenebre medioevali e ad accelerare
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Il numero delle scuole e la loro denominazione in quanto spetta agli insegnamenti da darsi dallo Stato
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Dovendo, secondo i grandi principii delle libertà costituzionali, esser libero qualunque insegnamento
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B) per fondare delle scuole a mente dell'articolo precedente;
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loro spese esclusive delle scuole ed anche degli insegnamenti isolati di scuole, dandone avviso all'autorità governativa della provincia per
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Questo Comitato potrà di nuovo essere chiamato dal Ministero a radunarsi nel tempo delle vacanze ogniqualvolta la metà dei presidi delle scuole della
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Ciascun ramo poi delle scuole sarà considerato come una specialità da insegnarsi da professori speciali.
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NB. Anche questo quadro potrà modificarsi dalla Commissione già menzionata nell'allegato A a seconda delle condizioni delle varie località in cui
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Quadro delle scuole affini e complementarie da riunirsi.
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Totale approssimativo delle scuole da fondarsi nello Stato: N° 62
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Quadro approssimativo delle scuole da stabilirsi nei vari centri dello Stato.
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Esempio di quadro delle materie per l'esame di ammissione alla scuola di medicina.
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b) Malattie proprie delle donne e dei fanciulli;
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Esempio di quadro delle distribuzioni dei corsi coi relativi insegnamenti per la scuola di medicina.
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Accademia della crusca
