caduta di un | alunno | durante gita scolastica: chi risponde? |
La caduta di un alunno durante gita scolastica: chi risponde? - abstract in versione elettronica -
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più recente giurisprudenza, che tra istituto scolastico e | alunno | si instaura ad origine un vincolo negoziale, anche nel caso |
Il debole confine tra responsabilità contrattuale e la responsabilità extracontrattuale: il "contatto sociale" in ambito scolastico - abstract in versione elettronica -
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che un'insegnante aveva fatto scrivere, per punizione ad un | alunno | per cento volte la frase "sono deficiente" e, soprattutto, |
Legittimo il comportamento dell'insegnante teso a punire educando il bullismo dell'allievo - abstract in versione elettronica -
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di fisiologia a Palermo. Egli era stato a Parigi, | alunno | del Blainville, che s’era atteggiato a oppositore di |
Carlo Darwin -
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il maestro aveva affidato alle sue cure. È un onore per un | alunno | custodire e difendere una delle belle piante del cortile! |
Quartiere Corridoni -
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un'Addolorata col Cristo, in mezza figura; di Nicolò | Alunno | da Foligno, una Coronazione di Maria, con molti angioli e |
La pittura antica e moderna -
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di mandare a monte ogni cosa! Tocca ai genitori del futuro | alunno | a intavolar la questione; ma se questi non lo fanno, il |
Come devo comportarmi. Le buone usanze -
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gli allievi, additare con ignominia questo o quest' altro | alunno | perchè discolo, dare castighi che possano avere perniciose |
Galateo popolare -
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parola di regolare, era dottore in legge a 24 anni, poi | alunno | di concetto, poi aggiunto, ed ora è pretore. Sa di |
Fisiologia del piacere -
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e mostrava buone attitudini per divenire un eccellente | alunno | forestale. - La posizione per ora non è bella, - aveva |
LE NOVELLE DELLA NONNA. Fiabe fantastiche -
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necessario di aver delle ragioni e prove positive che l' | alunno | abbia le qualità richieste al grado, prima di promuoverlo |
Epistolario ascetico Vol.II -
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richieste al grado, prima di promuoverlo ad esso. Se l' | alunno | dà delle prove positive di non essere chiamato, non indugio |
Epistolario ascetico Vol.II -
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di questa vita. Poichè se non si debbe formare l' | alunno | a cose fuori di tutte le possibilità, tuttavia rallargarlo |
Scritti vari di metodo e pedagogia -
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e virtù esteriori, nelle quali fa più bisogno esercitare l' | alunno | (poichè delle interiori che il formano non si può ometterne |
Scritti vari di metodo e pedagogia -
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il quale assai contento della riflessione del suo | alunno | gli ottenesse in premio dal padre un campicello, dove |
Principio supremo della metodica -
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