| della cella, parete che infine deve rimanere. Noi possiamo | comprendere | come esse lavorano, supponendo che dei muratori formino |
| di immaginazione e di ragione. Io non posso quindi | comprendere | come vada che il signor WallaceQuarterly Review, aprile |
| di quasi ogni altro istinto.. Ma non mi riesce di | comprendere | come questo modo di vedere possa spiegare il fatto, che la |
| chi lo abbia sentito per la prima volta non è riuscito a | comprendere | donde derivasse. Siccome questo suono discordante vien |
Accademia della crusca
