della linea, riguardata nel suo aspetto interno, esprimono | la | possibilità di associare in un solo concetto astratto, |
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concetto astratto, secondo le leggi logiche del pensiero, | la | rappresentazione genetica di una linea empiricamente data e |
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rappresentazione genetica di una linea empiricamente data e | la | sua inversa, a quella dell'ordine temporale; |
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ritorni allo stato iniziale: si calcolino, lungo | la | linea di trasformazione s, la quantità di calore Q e la |
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iniziale: si calcolino, lungo la linea di trasformazione s, | la | quantità di calore Q e la temperatura (assoluta) T del |
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la linea di trasformazione s, la quantità di calore Q e | la | temperatura (assoluta) T del sistema, si ha allora |
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potrà accrescere | la | velocità dell'altra, sicchè la massa unica, somma delle |
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potrà accrescere la velocità dell'altra, sicchè | la | massa unica, somma delle due, si muoverà ancora colla |
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definitiva | la | previsione del moto futuro di P viene dedotta dal |
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del moto futuro di P viene dedotta dal sovrapporre | la | conoscenza di queste circostanze determinanti: |
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ogni modo | la | difficoltà resta intera per chi non sia disposto a |
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alla conclusione che il ragionamento sperimentale estende | la | Scienza, ma non la crea. |
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che il ragionamento sperimentale estende la Scienza, ma non | la | crea. |
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i progressi della Chimica biologica e della Fisiologia; | la | prima riuscendo ad eliminare la veduta di una diversa |
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e della Fisiologia; la prima riuscendo ad eliminare | la | veduta di una diversa costituzione della materia organica, |
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della materia organica, in confronto alla inorganica; | la | seconda riducendo e spiegando molteplici processi |
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fatti particolari bene accertati, appariscono costituire | la | parte più positiva dei successi conseguiti dagli studii |
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equazioni suddette e quindi a correggere progressivamente | la | definizione implicita, la quale perciò esprime, in ogni |
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a correggere progressivamente la definizione implicita, | la | quale perciò esprime, in ogni momento del progresso della |
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perciò esprime, in ogni momento del progresso della teoria, | la | più alta sintesi degli acquisti ottenuti. |
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queste considerazioni avvertendo | la | differenza che passa fra definizioni esprimenti operazioni |
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definizioni esprimenti operazioni sempre possibili, come | la | riunione e l'astrazione, e definizioni (come quella per |
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l'astrazione, e definizioni (come quella per interferenza) | la | cui possibilità è subordinata alla condizione che le classi |
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queste premesse ci troviamo in grado di discutere | la | questione fondamentale, sempre dibattuta «se la vista ci |
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discutere la questione fondamentale, sempre dibattuta «se | la | vista ci dia la percezione immediata delle distanze fra due |
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fondamentale, sempre dibattuta «se la vista ci dia | la | percezione immediata delle distanze fra due punti, cioè |
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domandiamo che, innanzi di pronunziare | la | condanna, si ascolti l' imputato senza la presunzione di |
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di pronunziare la condanna, si ascolti l' imputato senza | la | presunzione di avere davanti un reo. |
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| La | Dinamica estesa in tal modo potrà dirsi verificata se la |
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Dinamica estesa in tal modo potrà dirsi verificata se | la | corrispondenza stabilita fra gli enti fittizii e la realtà |
Problemi della scienza -
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se la corrispondenza stabilita fra gli enti fittizii e | la | realtà fisica condurrà ad una conoscenza adeguata dei |
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fatto fondamentale che | la | luce ha una velocità di propagazione finita, sebbene |
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Nonostante le accennate analogie, NEWTON a cui risale | la | teoria meccanica del suono (corretta poi soltanto in un |
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(corretta poi soltanto in un punto da LAPLACE) ha fondato | la | prima teoria ottica sopra una ipotesi essenzialmente |
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una sostanza dai corpi luminosi. Nè è difficile spiegarsi | la | ragione del diverso cammino prescelto. |
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vero che, nonostante | la | costruzione di un sistema adeguato di concetti,ci troviamo |
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i fenomeni reali in un quadro diverso dallo spazio secondo | la | sua ordinaria intuizione. Ma questo sentimento di |
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Ma questo sentimento di necessità, che accompagna | la | nostra visione immaginativa dello spazio, nulla può dire |
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nulla può dire intorno alla struttura di questo, poichè | la | realtà fisica non ha alcun dovere da soddisfare rispetto |
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procedimento di astrazione che conduce a definire | la | massa secondo la rappresentazione newtoniana, non si |
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di astrazione che conduce a definire la massa secondo | la | rappresentazione newtoniana, non si applica, come abbiam |
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| La | proprietà commutativa del riunire, esprime una legge |
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riunire, esprime una legge fondamentale di confronto fra | la | riunione, l'ordinamento e l'astrazione, cioè «se più |
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senz'altro a quell'ordine di nozioni che costituiscono | la | Cinematica, ossia la Geometria estesa dei movimenti. |
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di nozioni che costituiscono la Cinematica, ossia | la | Geometria estesa dei movimenti. |
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verificarsi dei fatti suaccennati costituisce | la | condizione essenziale per la possibilità del processo che |
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fatti suaccennati costituisce la condizione essenziale per | la | possibilità del processo che ci conduce a definire delle |
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omogeneo di riferimento A, e prendere per ogni sua parte | la | massa proporzionale al volume, quindi definire la densità |
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sua parte la massa proporzionale al volume, quindi definire | la | densità di un corpo elementare B (ritenuto omogeneo) come |
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di un elemento trasformato uguale ad una parte di A. Allora | la | massa risulta definita, secondo la definizione di Newton, |
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una parte di A. Allora la massa risulta definita, secondo | la | definizione di Newton, come prodotto del volume per la |
Problemi della scienza -
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la definizione di Newton, come prodotto del volume per | la | densità. |
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scopi accennati si riattaccano chiaramente all'azione che | la | Filosofia deve esercitare sulla Scienza. Poiché infine la |
Problemi della scienza -
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la Filosofia deve esercitare sulla Scienza. Poiché infine | la | Filosofia è espressione |
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| La | domanda «se la volontà sia determinata dagli antecedenti», |
Problemi della scienza -
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domanda «se | la | volontà sia determinata dagli antecedenti», presa |
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| la | quale nella sua espressione matematica comprende, per f = o |
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nella sua espressione matematica comprende, per f = o , | la | Lex 1. Onde vi è qui, pel MACH, un difetto di |
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| La | trisezione dell'angolo e la duplicazione del cubo avevano |
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trisezione dell'angolo e | la | duplicazione del cubo avevano già ricevuto, nei tempi |
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ricevuto, nei tempi moderni, una conveniente risposta, ma | la | quadratura del circolo tuttavia resisteva ai primi analisti |
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del secolo passato. Soltanto ventiquattro anni or sono | la | difficoltà è stata sciolta! Ma il modo come si pervenne a |
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oggetto reale che corrisponde a più sensazioni associate, | la | esistenza o la possibilità d un oggetto ipotetico |
Problemi della scienza -
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che corrisponde a più sensazioni associate, la esistenza o | la | possibilità d un oggetto ipotetico rispondente ad un dato |
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il fatto geometrico espresso dai postulati; invece | la | forma, sotto la quale questi si presentano all'intuizione |
Problemi della scienza -
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geometrico espresso dai postulati; invece la forma, sotto | la | quale questi si presentano all'intuizione del geometra, e |
Problemi della scienza -
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| La | proprietà associativa delle classi esprime la legge |
Problemi della scienza -
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La proprietà associativa delle classi esprime | la | legge fondamentale della riunione: una classe composta si |
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| La | risposta oscilla fra due vedute direttrici opposte, che si |
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tesi kantiana che «i rapporti spaziali sieno rapporti che | la | mente scorge fra sensazioni possibili» deriva il nativismo, |
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faccian parte del dato dei sensi (vista, tatto ecc.)» | la | filosofia empirica trae che la intuizione, o visione |
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sensi (vista, tatto ecc.)» la filosofia empirica trae che | la | intuizione, o visione immaginativa delle relazioni |
Problemi della scienza -
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o visione immaginativa delle relazioni spaziali, sia | la | semplice ripetizione di sensazioni anteriori e si riduca |
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consideriamo ora | la | somma. Riunendo due corpi ugualmente caldi non si ottiene |
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corpi ugualmente caldi non si ottiene un corpo più caldo; | la | temperatura non varia. |
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variazioni della materia, apparenti dapprima sotto | la | veste del miracolo, avevano colpito la fantasia degli |
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dapprima sotto la veste del miracolo, avevano colpito | la | fantasia degli antichi ricercatori, cui nessun mutamento |
Problemi della scienza -
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dei corpi doveva sembrare impossibile. Ma quando | la | critica dei fatti osservati permise di intravedere «la |
Problemi della scienza -
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| la | discussione del § 39 ha mostrato che la veduta di un |
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la discussione del § 39 ha mostrato che | la | veduta di un fisicismo teorico suggerita dal modello |
Problemi della scienza -
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non può interpretarsi come un indirizzo pratico di ricerca: | la | remota possibilità del nominato modello resta sotto questo |
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scelto come esempio | la | definizione della retta data da LEGENDRE, della quale a dir |
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della retta data da LEGENDRE, della quale a dir vero | la | critica ha fatto giustizia da lungo tempo, |
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al di là dei limiti della sensazione primitiva, seguiamo | la | medesima via che si suole percorrere in questioni analoghe. |
Problemi della scienza -
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di riferimento rispetto a cui essa è valida (§ 18) e | la | massa m (§ 20); se invece la massa non sia stata prima |
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a cui essa è valida (§ 18) e la massa m (§ 20); se invece | la | massa non sia stata prima definita in generale, l'equazione |
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l'equazione anzidetta conduce, come vedremo, a completarne | la | definizione. |
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vi è di più. A parte | la | estrema difficoltà d'indagare l'ipotetico meccanismo per |
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avere, relativamente alle questioni che c'interessano, | la | descrizione particolare di quello e la conoscenza dei |
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che c'interessano, la descrizione particolare di quello e | la | conoscenza dei rapporti quantitativi connessivi. |
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d'inerzia particolare, si distinguono due supposizioni: | la | conservazione della direzione nel moto, e la conservazione |
Problemi della scienza -
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supposizioni: la conservazione della direzione nel moto, e | la | conservazione della velocità. |
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tratta sempre ed unicamente di questo: apprendere e toccare | la | realtà di mezzo alle mille cause d'errore per cui la nostra |
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la realtà di mezzo alle mille cause d'errore per cui | la | nostra osservazione è viziata. |
Problemi della scienza -
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abbiamo un gas in un recipiente messo nel vuoto, | la | pressione sulla superficie si rende facilmente manifesta, |
Problemi della scienza -
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due gas, mescolati, codesta forza si presenterebbe come | la | somma delle pressioni di ciascuno di essi, che, in questo |
Problemi della scienza -
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non riusciremmo a distinguere. Supponiamo tuttavia che | la | superficie del recipiente lasci passare uno dei due gas, ma |
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il primo si metterà in equilibrio coll'ambiente esterno, e | la | forza agente sulla superficie dall'interno verso l'esterno |
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sulla superficie dall'interno verso l'esterno ci darà | la | pressione del secondo. |
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come, nello studio delle questioni della conoscenza, | la | pura visione delle idee generali dibattute nel campo |
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dibattute nel campo filosofico riesca inadeguata. E perciò | la | storia della Filosofia, se voglia soccorrere utilmente ai |
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utilmente ai problemi gnoseologici, deve integrarsi con | la | storia della Scienza, siccome appunto essa viene concepita |
Problemi della scienza -
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concepita da uomini perseguono lo sviluppo del pensiero e | la | serie delle scoperte, al disopra della vita degli |
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si distribuisce in un conduttore soltanto sopra | la | superficie e non nell’interno, e la distribuzione |
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soltanto sopra la superficie e non nell’interno, e | la | distribuzione superficiale dipende, in un modo |
Problemi della scienza -
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costituisce il fatto fisico fondamentale a cui | la | teoria conduce; e se ne hanno differenti verifiche nelle |
Problemi della scienza -
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verifiche nelle esperienze di FARADAY, che constatano | la | non esistenza d'elettricità all'interno dei conduttori, nel |
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x viene dato dalla parallasse della stella, 2R - (a + b), | la | quale si suole determinare riducendosi al caso in cui uno |
Problemi della scienza -
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cui uno dei due angolia, b sia retto. Quanto più lontana è | la | stella osservata, tanto più piccola diventa la sua |
Problemi della scienza -
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lontana è la stella osservata, tanto più piccola diventa | la | sua parallasse, pur mantenendosi sempre positiva. |
Problemi della scienza -
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| la | possibilità dell'ipotesi si addurrebbe invano il sentimento |
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tale evidenza tiene soltanto a ciò che il postulato esprime | la | condizione necessaria purchè la durata possa essere |
Problemi della scienza -
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che il postulato esprime la condizione necessaria purchè | la | durata possa essere associata ad altri dati sensibili nel |
Problemi della scienza -
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il fatto, sperimentalmente riconosciuto, dì cui si tratta: | la | realtà obiettiva della durata. |
Problemi della scienza -
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| La | veduta fondamentale a cui tali ricerche sono ispirate |
Problemi della scienza -
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ricerche sono ispirate sembra essere stata accennata per | la | prima volta nello Erlangen-Programm di F. KLEIN (1871). |
Problemi della scienza -
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deduce quindi che se | la | v è piccola in confronto a V, la massa elettro-magnetica |
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deduce quindi che se la v è piccola in confronto a V, | la | massa elettro-magnetica dell'elettrone si riduce |
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| La | generalità della Geometria consiste in questo, che: le |
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ad una sfera data. Ora tale indipendenza significa soltanto | la | coesistenza o la possibilità di tante distinzioni analoghe |
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Ora tale indipendenza significa soltanto la coesistenza o | la | possibilità di tante distinzioni analoghe riferentisi |
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fisica assolutamente generale, propria dello spazio in sè, | la | quale conservi un senso all'infuori di ogni materia. |
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porgere una misura del criterio interpretativo quanti casi | la | generalizzazione porti a previsioni giuste) è ancora il |
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è ancora il principio di probabilità, dove si accetti | la | così detta legge dei grandi numeri. Ma la probabilità |
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dove si accetti la così detta legge dei grandi numeri. Ma | la | probabilità matematica a cui (secondo codesta legge) è |
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una ipotesi, non è definita se non sia prima rappresentata | la | varietà dei casi possibili, subordinatamente a certi |
Problemi della scienza -
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di qui che: | la | ricerca del perchè implica una rappresentazione delle |
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delle cause, che contiene come supposto implicito | la | continuità della corrispondenza causale. |
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si riferiscono talune acute osservazioni del nostro TOCCO. | La | proposizione universale affermativa si converte per |
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universale affermativa si converte per accidens (secondo | la | locuzione di BOEZIO) nella particolare affermazione; così, |
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caso in cui il predicato sia essenziale al soggetto. Ad es. | la | proposizione «tutti i triangoli sono poligoni in cui la |
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es. la proposizione «tutti i triangoli sono poligoni in cui | la | somma degli angoli vale due retti» si convertirebbe |
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retti» si convertirebbe nell'altra «alcuni poligoni in cui | la | somma degli |
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| la | definizione concreta non serve a stabilire le idee un |
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di associazione e d’astrazione del pensiero. In questi casi | la | percezione di qualche oggetto non basta sempre a far |
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Ed appunto qui si ricorre generalmente ad una descrizione, | la | quale dando la spinta ad un siffatto lavoro, adempie |
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si ricorre generalmente ad una descrizione, la quale dando | la | spinta ad un siffatto lavoro, adempie l'ufficio di |
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| La | contraddizione mostra che il concetto di Σ è illusorio, e |
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che il concetto di Σ è illusorio, e così si rende palese | la | viziosità del processo trascendente con cui Σ è stato |
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| la | rappresentazione tattile delle tre dimensioni non si |
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delle tre dimensioni non si ottiene che geneticamente; ce | la | fornisce la successione delle impressioni tattili di una |
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dimensioni non si ottiene che geneticamente; ce la fornisce | la | successione delle impressioni tattili di una superficie |
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| la | spiegazione è ottenuta nel senso della Meccanica energetica |
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energetica (§ 16), le cui vedute trovarono qui per | la | prima volta una importante applicazione concreta. |
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similmente agli urti di particelle mobili per spiegare | la | pressione dei gas. Così è sorta la teoria cinetica |
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mobili per spiegare la pressione dei gas. Così è sorta | la | teoria cinetica |
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