| confrontando due forze costanti F1, F2 per lo stesso | cammini | s del punto mobile, avremo |
|
Lezioni di meccanica razionale. Volume primo -
|
| costanti, cioè: Il lavoro totale di una forza lungo due | cammini | consecutivi del punto di applicazione è eguale alla somma |
|
Lezioni di meccanica razionale. Volume primo -
|
| è eguale alla somma dei lavori della forza lungo i due | cammini | parziali. |
|
Lezioni di meccanica razionale. Volume primo -
|
| i valori assoluti dei successivi | cammini | elementari (3), percorsi da P dall’istante t 0 ad un |
|
Lezioni di meccanica razionale. Volume primo -
|
| che δl 1 e δl2, presi in valore assoluto, misurano i | cammini | dei punti di applicazione delle due forze F 1 ed F 2 nel |
|
Lezioni di meccanica razionale. Volume primo -
|
| traiettoria, abbiamo valutato la velocità tenendo conto dei | cammini | percorsi dal punto P sulla traiettoria e prescindendo dagli |
|
Lezioni di meccanica razionale. Volume primo -
|
| Sia S la sorgente, A e B gli specchi, N un punto tale che i | cammini | ottici. SAN e SBN differiscano per un numero dispari di |
|
Fondamenti della meccanica atomica -
|
| di decidere la questione p. es. intercettando uno dei due | cammini | altererebbe il fenomeno di interferenza. Supponiamo ora |
|
Fondamenti della meccanica atomica -
|
| confrontando due forze costanti F1, F2 per lo stesso | cammini | s del punto mobile, avremo e quindi il semiprodotto (9). |
|
Lezioni di meccanica razionale. Volume primo -
|
Accademia della crusca
