Di qui la totale o parziale fallacia degli altri canoni conseguenti della scuola: se tutte le industrie sono produttive, — tutte reclamano
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, centro del commercio bancario; e la reclamano per tutti gli stati generali nel 1614; la conserva e difende nel commercio e nei trasporti fluviali (dal sec
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conversione della coscienza pubblica) invocano questo progresso; solo reclamano che lo Stato socializzi le macchine, come tutti i mezzi di produzione nelle
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2. Altri reclamano l'intervento dell'azione sociale e dello Stato; — ciò p. e. con istituzioni (concordate fra le varie classi e il governo) per
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dell'artigiano. — Infine le arti agrarie, spargendo alimenti al consumo umano e materie alle manifatture, reclamano per prime le braccia;e solo quelle
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Accademia della crusca
