| a caso fu solo nel Settecento di Rousseau che si iniziò a | prestare | attenzione ai metodi educativi, quelli con cui, appunto, si |
| abbiamo detto, per valutare un’opera d’arte occorre | prestare | particolare attenzione alla sua consistenza materiale, |
| soltanto raccolgono una tale serie di oggetti da potersi | prestare | a qualche utile confronto: la ceramica e gli arazzi. La |
| che per capire occorre affrontare qualche ostacolo, | prestare | una vera attenzione. Il salto maggiore resta sempre il |
Accademia della crusca
