propria visione unitaria, globale. Perciò la polemica di Innocenzo X contro il principio della ricostruzione di San Pietro si precisa, in Borromini, come
Pagina 221
Cinquecento, che l’architettura non si pone più come rappresentazione dello spazio universale e incomincia a proporsi la soluzione precisa di problemi
Pagina 274
valori statici e plastici, bensì uno spazio espresso in valori di luce e di ombra e, poiché le pareti hanno una precisa qualificazione coloristica, di
Pagina 281
’intende, il principio barocco della persuasione: con una ben precisa distinzione tra la categoria dei persuasori e quella dei persuasi. Ma non
Pagina 333
rapporto con il «fenomeno» architettonico è dunque -— come lo stesso Guarini più volte precisa —- un rapporto puramente empirico, sensorio, irrazionale.
Pagina 336
progettato nuovo duomo si ottiene infatti, precisa, la pianta della «bizzarra» chiesa di Carignano. La cui forma emiciclica ricorda inoltre quella dei
Pagina 354
La formazione e il rapido crescere della scuola pittorica inglese sono il frutto di una precisa intenzionalità. Si avverte che la mancanza di una
Pagina 362
termine che, nel linguaggio filosofico inglese, aveva già avuto, prima che Hogarth, lo applicasse alla pittura, una definizione precisa. Hobbes definisce
Pagina 374
giardinaggio, Gilpin, arriverà a definirla semplicemente come «ricchezza della superficie». Lo stesso Richardson, poi, precisa: «bisogna che ogni
Pagina 376
, cioè sapendo discernere e riunire i suoi valori (is in fact - precisa Cozens — the art of seeing properly»).
Pagina 382
virtuosismo agilissimo, inafferrabile di Gainsborough. La sua è una pittura ricca d’impasto, solida di tessuto; rapida, ma precisa e conclusiva: una pittura
Pagina 394
Dopo aver cercato di spiegare come la scuola pittorica inglese sia nata da una precisa intenzionalità, inquadrandosi in un rinnovamento generale del
Pagina 401
Uno dei precetti fondamentali del Sublime concerne la linea di contorno, che dev’essere dura e precisa come fosse scalfita dal ferro tagliente in una
Pagina 434
mettersi in relazione, in sintonia con le altre: un movimento continuo o un ritmo, precisa il Webb (An Inquiry into the Beauties of Painting, 1760), che a
Pagina 474
Accademia della crusca
