| non sono astrattezze geometriche ma realtà liriche - perché | facendoci | cozzare contro piani intermedi ci obbligano a carpire grado |
| (e ripreso anche da Damisch), potrebbe venirci in aiuto. | Facendoci | propendere a considerare: «l’idée que l’icone n’est pas |
Accademia della crusca
