All'importante crescita in termini di partecipazione ai corsi di dottorato di ricerca - introdotto per razionalizzare l'accesso alla carriera accademica nel 1987 - non è corrisposta una crescita proporzionale delle opportunità di impiego nelle università. Da un lato, si diffonde una visione del dottorato come area di "parcheggio", in attesa di prospettive occupazionali migliori; dall'altro, l'inserimento professionale dei dottori di ricerca in ambiti extra-accademici non sempre è coerente con la formazione ricevuta. Gli esiti occupazionali sono, inoltre, differenziati per area disciplinare ed emergono disuguaglianze territoriali che alimentano un'intensa mobilità interna, cui si aggiunge il fenomeno della "fuga di cervelli". A fronte di tali criticità, per l'A. diventa cruciale un ripensamento delle finalità e dell'organizzazione dei corsi di dottorato, in vista di una opportuna valorizzazione dei dottori di ricerca e della crescita economica del Paese.
Il rapporto del Wissenschaftsrat costituisce un importante contributo al dibattito, anche italiano, sulle prospettive della scienza giuridica: per un verso, invita la cultura giuridica a emanciparsi dall'approccio positivistico tradizionale e a riflettere sul nesso tra attività accademica e professionale; per l'altro, indica come promuovere la qualità della ricerca e la sua internazionalizzazione.
Accademia della crusca
