nulla. Aveva osservato che la voce di Tit tremava nel | dire | quel nome. Egli guardò la trombetta d'argento: — Una volta |
le straordinarie avventure di Caterina -
|
e mentre vola in cerca di cibo, li allatta. Inutile | dire | che il pipistrello è messo fuori dolcemente dalla stanza e |
Quartiere Corridoni -
|
del linguaggio, son loro, che hanno molte cose da | dire | e importanti e non facili, e le hanno da dire alla lesta, a |
L'idioma gentile -
|
molte cose da dire e importanti e non facili, e le hanno da | dire | alla lesta, a gente che non ha tempo da perdere; cose nelle |
L'idioma gentile -
|
d'alterezza: - Io studio le lingue straniere. - Vuoi | dire | con questo che ti preme più di saper le lingue straniere |
L'idioma gentile -
|
con garbo in un' altra lingua quelle cose che non sappiamo | dire | se non confusamente e senza garbo nella nostra? E in che |
L'idioma gentile -
|
la saprà meglio di molti altri, non ne dubito; ma si lasci | dire | - che, se non l' ha studiata, non la può sapere, non solo |
L'idioma gentile -
|
un piccolo corredo di vocaboli e di frasi, che le servono a | dire | impropriamente e a un di presso una grande quantità di |
L'idioma gentile -
|
molto rimpicciolito, dicesi carta geografica (che vuoi | dire | carta che disegna la terra). Noi vediamo che l'Italia ha la |
Il libro della terza classe elementare -
|
della terra nel mare, si chiamano penisole (che vuol | dire | quasi isole). L'Italia è una grande penisola. Vi sarà |
Il libro della terza classe elementare -
|
chiamare: della scienza sottintesa: parole che si sentore | dire | sovente nelle conversazioni della gente colta o mezzo |
L'idioma gentile -
|
per farle osservare che parla troppo bene. Avrebbe potuto | dire | in forma più modesta: - Mi feci indietro. Quelli |
L'idioma gentile -
|
T. - Quelli trassero tosto alle mie grida.... P. - Vuol | dire | che accorsero subito.... T. - I malandrini dileguarono.... |
L'idioma gentile -
|
Ma ella si compiace troppo del difficile. Perchè non | dire | alla buona che non si ritrovò più il portamonete in tasca? |
L'idioma gentile -
|
che non si ritrovò più il portamonete in tasca? E perchè | dire | "non porta il pregio - invece di non mette conto? Insomma, |
L'idioma gentile -
|
del Papa, e Benito Mussolini, rappresentante del Re. Vi so | dire | che nella piazza di S. Giovanni, all'annunzio del grande |
Il libro della terza classe elementare -
|
Caterina stese le braccia, ma non trovò il coraggio di | dire | a Tit il dispiacere che le dava questa separazione; la sua |
le straordinarie avventure di Caterina -
|
screziano così il loro italiano per modo, che non si sa ben | dire | che lingua parlino, e par di sentire di quei sonatori |
L'idioma gentile -
|
che fanno i cani tra l'uno e l'altro latrato. Ma chi può | dire | tutte le industrie puerili e ridicole a cui si ricorre per |
L'idioma gentile -
|
che scappa da tutte le parti, fanno lunghe pause, anche nel | dire | una bazzecola, fingendo un lavorio profondo del pensiero, o |
L'idioma gentile -
|
anni in una fabbrica di calze. Il padrone pagava (male, a | dire | la verità), io lavoravo e alla fine saltavano fuori le |
C'era due volte il barone Lamberto -
|
Capirà, è una questione di coscienza: sono pagata per | dire | Lamberto; se dicessi lampeggiatore mi sembrerebbe di rubare |
C'era due volte il barone Lamberto -
|
uomini armati pronti a combattere in suo favore, mandò a | dire | a Davide, che era poi suo padre: - Re, tutto il popolo di |
Quartiere Corridoni -
|
Me lo prometti? — Cipí! — rispose l'uccellino e voleva | dire | sí. Ma dopo un attimo ricominciò: — Mamí, che cos'è la |
Cipí -
|
di loro intorno ai propri insegnanti, e in cui parlarono, a | dire | il vero, con molto brio e con molta arguzia, intesi dire |
L'idioma gentile -
|
a dire il vero, con molto brio e con molta arguzia, intesi | dire | dall'uno: - mi sono sbagliato, - dall'altro: - niente del |
L'idioma gentile -
|
gl' idiotismi, le frasi errate che il ragazzo s' avvezza a | dire | in famiglia, dove si parli italiano a vanvera, gli si |
L'idioma gentile -
|
e buggerìo per baccano non sono parole pulite, e che il | dire | che un gazzo di sette anni è più vecchio d'uno di cinque, è |
L'idioma gentile -
|
ha tre medaglie sullo stomaco, invece di sul petto, è come | dire | che le medaglie gli sono indigeste; Dirai anche |
L'idioma gentile -
|
alla terra. Quel cerchio si chiama orizzonte che vuol | dire | fin dove arriva la vista. Di solito però, anche se siamo in |
Il libro della terza classe elementare -
|
interesse o attenzione verso la fuggita, e la badessa a | dire | con sdegno rispettoso che forti e precise eran le regole e |
Lo stralisco -
|
lo avvolgeva tutto: una gran macchia nera sopra, che voleva | dire | i nuvoloni; sotto era bianco, non c' era nulla; e voleva |
Una famiglia di topi -
|
i nuvoloni; sotto era bianco, non c' era nulla; e voleva | dire | la spuma de' cavalloni, che si levavano alti come montagne |
Una famiglia di topi -
|
e a dar vita a quel buon colosso! Ecco che cosa vogliono | dire | l'ingegno e la volontà! (Impara, Cherubino!) Tra la folla |
Il libro della terza classe elementare -
|
mascalzoni! E | dire | che stasera la Freccia d'argento doveva esser benedetta! |
La freccia d'argento -
|
condotto all'unità d'Italia, ma l'unità non si poteva | dire | ancora compiuta. La Venezia Tridentina, la Venezia Giulia |
Il libro della terza classe elementare -
|
non ne saprete più nuova. — Consulterò la Regina. — Vuol | dire | che non ne farete nulla. - Stretto fra uscio e il muro, il |
C'era una volta... -
|
il nome di Dodecanneso, che in lingua greca vuol appunto | dire | «dodici isole». Persino nei Dardanelli, un lungo e stretto |
Il libro della terza classe elementare -
|
Tommaso vorrebbe andare in America. Non si può | dire | che Tommaso sia un cattivo figliolo; ma è verissimo che non |
Il giovinetto campagnuolo I - Morale e igiene -
|
"Io sono ignorante e so soltanto che villano vuol | dire | cafone, uomo rozzo e volgare, perciò andate a farvi |
Giovanna la nonna del corsaro nero -
|
si convince. Io ho un padrone: padrone per modo di | dire | perchè oggigiorno non debbono esistere padroni o servitori. |
Il libro della terza classe elementare -
|
assai. — Comarina, — le disse — non vi arrischiate più a | dire | così, o guai a voi! - La povera donna, dalla paura, non |
C'era una volta... -
|
fatto che voi vi nascondete. Quando uno si nasconde, vuol | dire | che si vergogna. - Dodò mio, se tu sapessi.... - |
Una famiglia di topi -
|
perchè non ho avuto nè educazione, nè istruzione, io! - Nel | dire | queste parole, gli venivano i lucciconi; e guardava la |
Una famiglia di topi -
|
guarigioni». «Anch'io ne ho sentito i miracoli!» entrò a | dire | Terpione. «Vanno da lui i più inguaribili, e ne tornano |
Narco degli Alidosi -
|
che in certi casi significano una cosa che non si può | dire | per l'appunto con un altro modo? - Spiaccicare! Baluginare! |
L'idioma gentile -
|
- Quarant'anni fa non le sarebbe mai occorso di sentir | dire | da un piemontese schiacciare un sonno, appisolarsi, fare |
L'idioma gentile -
|
mezzo d'uscirne è d'uscirne tutti insieme. - Il che vuol | dire | che tutti quanti dobbiamo adoperarci a mettere in |
L'idioma gentile -
|
cangiante, o il puro orizzonte marino. — Cosa mi volevi | dire | sul nuovo prato, Madurer? - chiese Sakumat. — Sarà |
Lo stralisco -
|
tuttavia il pallore della malattia. — Sbagliato! Volevo | dire | che mi piaceva moltissimo vedere la nave avvicinarsi. E |
Lo stralisco -
|
loro vedranno, crederanno. — Però potevano fare a meno di | dire | che sono un bugiardo! Io ho detto la verità per il bene di |
Cipí -
|
è uno, sono due che se ne vanno. — Tutti i giorni? Vorrete | dire | tutte le notti! — precisò Cipí. — È vero, spariscono di |
Cipí -
|
"la vostra missione ha avuto un esito felice!" "Potete | dire | felicissimo!" affermò il capitano fieramente. "Abbiamo |
Giovanna la nonna del corsaro nero -
|
che era piuttosto piccolo di statura "permettetemi di | dire | che non gliel'hanno data..." E il capitano rise a piena |
Giovanna la nonna del corsaro nero -
|
dietro: "Buonanotte, Altezza! E se sognate dei pirati, vuol | dire | che state male di stomaco perché di pirati non ce ne sono |
Giovanna la nonna del corsaro nero -
|
non mi dànno da mangiare. Anselmuccio invece sospirò senza | dire | parola, quasi esprimendo con gli occhi «Fate un po' quello |
Il libro della terza classe elementare -
|
coperta di muffe e di piante parassite? Altrettanto devi | dire | di te, se non liberi la tua pelle dal sucidume e dalla |
Il giovinetto campagnuolo I - Morale e igiene -
|
troppo bene in una pulita scrittura. Per esempio, il | dire | la di lei vita, e non la vita di lei, è una spiacevole |
Il Plutarco femminile -
|
e non la vita di lei, è una spiacevole leziosaggine: il | dire | che quella vita fu un tessuto di sventure è metafora |
Il Plutarco femminile -
|
sgarbata e distratta, potendosi tanto più acconciamente | dire | una serie. La voce progetto per disegno, proposta, o |
Il Plutarco femminile -
|
che volesse dire: gemere sommesso. Ma come diamine poteva | dire | "una scaramuccia di bicchieri sopra una tavola - per dire |
L'idioma gentile -
|
dire "una scaramuccia di bicchieri sopra una tavola - per | dire | una quantità di bicchieri in disordine, e si attuffarono |
L'idioma gentile -
|
di te. Il lavoro fu il secreto della sua fortuna. Si può | dire | di lui che non ha perduta un'ora di tempo in vita sua. |
Il giovinetto campagnuolo I - Morale e igiene -
|
barba nera, lassù, avevano paura del capo-birro, voleva | dire | che quelle lettere che andavano e venivano non erano cosa |
Gambalesta -
|
E se il capo-birro lo avesse bastonato - avea sentito | dire | che i birri bastonavano in carcere le persone che non |
Gambalesta -
|
un solo minuto. Certe cose succedono una volta sola. A | dire | la verità, poi, certe cose possono succedere solo nelle |
C'era due volte il barone Lamberto -
|
mi scrive un semplice p. c., m'ha l'aria di voler | dire | per canzonatura o per cavarmela. Ed è veramente canzonatura |
L'idioma gentile -
|
non siano della lingua. Rideresti, per esempio, se sentissi | dire | in italiano: PACCHIUCO, che è il piemontese paciocc; fango, |
L'idioma gentile -
|
a retate. Rifacciamoci indietro. ECco una bella parola per | dire | una cosa che ci occorre di dire spessissimo: PADREGGIARE, |
L'idioma gentile -
|
ECco una bella parola per dire una cosa che ci occorre di | dire | spessissimo: PADREGGIARE, d' un figliolo o d' una figliola |
L'idioma gentile -
|