Vocabolario dinamico dell'Italiano Moderno

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Risultati per: scuole

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La conferenza episcopale marchigiana e la disciplina pattizia con la regione Marche nelle materie di interesse comune - abstract in versione elettronica

109443
Fabbri, Alberto 1 occorrenze
  • 2009
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religiosi. Particolare riferimento è dato alle norme attuatrici dell'insegnamento della religione cattolica nelle scuole, dell'assistenza spirituale

I comportamenti prevaricatori e violenti tra coetanei: dalla rappresentazione all'intervento - abstract in versione elettronica

109903
Mariani, Elena; Scaglione, Denise 1 occorrenze
  • 2009
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coetanei. Lo studio, sulla base di questionari anonimi somministrati a studenti ed a insegnanti di alcune scuole medie inferiori, focalizza l'attenzione, tra

Un critico intervento della Consulta sul rimborso della retta delle scuole materne - abstract in versione elettronica

111556
Petrucci, Franco 1 occorrenze
  • 2009
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Un critico intervento della Consulta sul rimborso della retta delle scuole materne

Il contributo al diritto del lavoro della analisi economica secondo l'approccio neoclassico e istituzionale - abstract in versione elettronica

112317
Kaufman, Bruce E. 1 occorrenze
  • 2009
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sulla elaborazione delle due scuole statunitensi di law and economics. Si tratta della celeberrima scuola dell'Università di Chicago sviluppatasi nel

Il servizio amministrativo prestato alle dipendenze della Provincia di Trento è equiparabile a quello svolto dal personale Ata dello Stato? - abstract in versione elettronica

113091
Amendolagine, Vito 1 occorrenze
  • 2009
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Il provvedimento del Tribunale di Bari chiarisce che il servizio amministrativo prestato nelle scuole statali alle dipendenze della Provincia di

La storia dell'arte

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Pinelli, Antonio 3 occorrenze

distribuiscono le diverse epoche, scuole ed autori, con la griglia ortogonale dei meridiani e dei paralleli come strumento di localizzazione nello

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pittorica dell’Italia (1796-97), la cui caratteristica principale è proprio di aver adottato uno schema geografico che valorizza le diverse Scuole

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presso le scuole di retorica. Scrive infatti Alberti:

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