G. Rey, Una escursione scolastica al Monte Rosa. Torino, 1897, pag. 20.
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che non quella sottoposta a frizioni più energiche" G. Rey, Una escursione scolastica al Monte Rosa. Torino, 1897, pag. 20..
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impedisce dal considerarle, obbedendo ad una necessità scolastica o di linguaggio, una per una, come si pratica per tutti i fenomeni umani, a cui quasi mai si
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teorica e scolastica sui banchi e sui libri, si è prolungata e si è aumentata sempre più in vista dell'esame, del grado, del diploma, del brevetto, la
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non restò più al sacerdote che prima in sè infeudava tutto lo scibile, che il monopolio dell'educazione scolastica, della morale e della carità; per
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